如圖所示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述中不正確的是
A.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成
B.蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng)
C.該圖未體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)中的成分是非生物的物質(zhì)和能量
D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從綠色植物固定的太陽能開始的
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三下學(xué)期3月統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糖尿病有I型Ⅱ型和III型之分,其中III型的主要特點(diǎn)是腦內(nèi)胰島素受體的敏感性降低,出現(xiàn)胰島素抵抗,同時(shí)伴有腦內(nèi)胰島素水平下降,對(duì)維持神經(jīng)元存活起重要作用的胰島素樣生長因子-1(IGF-1)及其受體水平也降低,而這些機(jī)制也導(dǎo)致了腦內(nèi)神經(jīng)元死亡,進(jìn)而加重阿爾茲海默癥。下列敘述不正確的是
A. 胰島素能提高細(xì)胞膜對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)效率
B.糖尿病患者的血糖濃度較高,誘導(dǎo)抗利尿激素分泌,引起多尿癥狀
C.因IGF-1及其受體水平降低,致使腦內(nèi)神經(jīng)元的死亡,屬于細(xì)胞壞死
D.人體內(nèi),含胰島素信使RNA的細(xì)胞和含胰島家受體基因的細(xì)胞數(shù)量差異較大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南安陽第三十六中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)關(guān)于藍(lán)藻、人的肌肉細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相同點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是
A.含有C、H、O、N、P、S等基本元素
B.由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無機(jī)鹽等物質(zhì)組成
C.有兩種類型的核酸,有核糖體,能夠合成蛋白質(zhì)
D.以一分為二的方式進(jìn)行分裂,遺傳物質(zhì)在分裂前復(fù)制加倍
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高一上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玲玲的父親經(jīng)?人,醫(yī)生給他檢查后確診為肺結(jié)核,收院治療.治療期間,玲玲和哥哥輪流護(hù)理,因?yàn)榱崃岷透绺缃臃N了卡介苗,所以都沒有染上肺結(jié)核,請(qǐng)分析回答:
(1)咳嗽是人體的一種保護(hù)性呼吸反射活動(dòng),完成反射過程的結(jié)構(gòu)叫做 .
(2)肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種常見傳染病,我國規(guī)定,在嬰兒出生24小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防肺結(jié)核.在免疫學(xué)上,卡介苗屬于 .(選填“抗原”或“抗體”)
(3)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來看,玲玲的父親是屬于 .
(4)從免疫角度來看,玲玲和哥哥因預(yù)防接種產(chǎn)生的免疫屬于 免疫.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高一上入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“超級(jí)細(xì)菌”是一種對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌,它的產(chǎn)生與人類濫用抗生素有關(guān).“超級(jí)細(xì)菌”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A.沒有成形的細(xì)胞核
B.同SARS病毒一樣無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.有同真菌一樣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.沒有DNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是
A.體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫
B.二次免疫反應(yīng)中的抗體由記憶細(xì)胞產(chǎn)生
C.漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原
D.HIV 侵染人體T 細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 普遍性 | B. | 不定向性 | C. | 低頻性 | D. | 隨機(jī)性 |
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