【題目】下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（ ）

①某草原上的一頭荷斯坦奶牛②某草原上的全部牛

③某草原上的全部荷斯坦奶牛④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞

⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白 ⑥整片草原

⑦某草原上的所有生物 ⑧荷斯坦奶牛的心臟

⑨荷斯坦奶牛的血液 ⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)

A. ⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B. ④⑨⑧⑩①③⑦⑥

C. ⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ D. ④⑨⑧⑩①②⑦⑥

【答案】B

【解析】試題分析：①某草原上的一頭荷斯坦奶牛屬于個(gè)體層次;

②某草原上的全部牛類(lèi)不是同一個(gè)物種,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次;

③草原上的全部荷斯坦奶牛屬于種群層次;

④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞屬于細(xì)胞層次;

⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白為化合物,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次;

⑥整片草原屬于生態(tài)系統(tǒng)層次;

⑦某草原上的所有生物屬于群落層次;

⑧荷斯坦奶牛的心臟屬于器官層次;

⑨荷斯坦奶牛的血液屬于結(jié)締組織,屬于組織層次;

⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)屬于系統(tǒng)層次．

故能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是④⑨⑧⑩①③⑦⑥。

所以C選項(xiàng)是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥的粒色受兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對(duì)r為不完全顯性，并有累加效應(yīng)，也就是說(shuō)，麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒（R1R1R2R2）與白粒（r1r1r2r2）雜交得F1，F1自交得F2，則F2的基因型種類(lèi)數(shù)和不同表現(xiàn)型比例為（ ）

A. 3種、3∶1

B. 3種、1∶2∶1

C. 9種、9∶3∶3∶1

D. 9種、1∶4∶6∶4∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程共同點(diǎn)的描述，正確的是

①染色體復(fù)制一次，著絲點(diǎn)分裂一次

②染色體和核內(nèi)DNA均等分配

③細(xì)胞質(zhì)和核物質(zhì)均等分配

④同一生物的不同細(xì)胞分別進(jìn)行一次有絲分裂和減數(shù)分裂所形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目之和與核DNA數(shù)目之和均相等

A．①② B．①②④ C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 （ ）

A．T細(xì)胞和B細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞

B．抗原刺激機(jī)體后，T細(xì)胞和B細(xì)胞會(huì)分化，但不會(huì)增殖

C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡是已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)

D．T細(xì)胞識(shí)別HIV后產(chǎn)生的淋巴因子能與HIV結(jié)合并形成沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】己知果蠅中長(zhǎng)翅與殘翅為一對(duì)相對(duì)性狀（基因用A、a表示）；直毛和分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀（基因用B、b表示）。兩只親代果蠅雜交得到以下子代的類(lèi)型和比例。

表現(xiàn)型

長(zhǎng)翅、直毛

殘翅、直毛

長(zhǎng)翅、分叉毛

殘翅、分叉毛

雄果蠅

3/8

1/8

3/8

1/8

雌果蠅

3/4

1/4

0

0

（1）長(zhǎng)翅與殘翅、直毛和分叉毛這兩對(duì)相對(duì)性狀中， 為顯性性狀，其中控制直毛和分叉毛這一對(duì)相對(duì)性狀的基因位于 （常/X）染色體上。

（2）兩只親代果蠅的基因型為 、 。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳行為符合基因的自由組合定律：

第一步：選擇純種的長(zhǎng)翅直毛果蠅與純種殘翅分叉毛雄果繩交配，得到Fl ；

第二步：讓F1代雄果蠅與表現(xiàn)型為 雌果蠅進(jìn)行測(cè)交；

第三步：觀察并統(tǒng)計(jì) 。

預(yù)期結(jié)果： 。

（4）遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)的正常培養(yǎng)溫度為25℃, 科學(xué)家將孵化后4一7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在37℃的環(huán)境下處理6—24小時(shí)后，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在25℃下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明： 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥粒色受獨(dú)立遺傳的三對(duì)基因 A／a、B/b、C／c 控制。A、B 和 C 決定紅色，每個(gè)基因?qū)αＩ黾有?yīng)相同且具疊加性，a、b 和 c 決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到Fl 。Fl 的自交后代中，與基因型為Aabbcc 的個(gè)體表現(xiàn)型相同的概率是（ ）

A．1／64 B．15／64 C．6／64 D．20／64

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）果酒的制作離不開(kāi)酵母菌,在無(wú)氧條件下，酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，其反應(yīng)式為_________。

（2）溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件，發(fā)酵制作葡萄酒時(shí)一般將溫度控制在 。

（3）在 的發(fā)酵條件中，酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。

（4）醋酸菌是一種好氧細(xì)菌，當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)?/span> ，再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變為 。

（5）果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用化學(xué)試劑 來(lái)檢驗(yàn)。在酸性條件下，該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn) 色。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知多酚氧化酶能催化化學(xué)反應(yīng)：兒茶酚+氧氣→苯醌+水的進(jìn)行，某研究組開(kāi)展了多酚氧化酶研究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①多酚氧化酶制備:

稱(chēng)取一定質(zhì)量的馬鈴薯塊莖，用勻漿機(jī)打碎制成勻漿并過(guò)濾得濾液，濾液在用一定濃度的硫酸銨處理

多次，離心收集沉淀，沉淀溶于一定濃度的磷酸緩沖液，獲得酶液。

②酶活性測(cè)定

在10個(gè)反應(yīng)杯中分別加入 的兒茶酚溶液，然后在1號(hào)反應(yīng)杯中加入 ，以此類(lèi)推，10號(hào)反應(yīng)杯中加入20μL的酶液（初始量為2μL的酶液），然后在相同時(shí)間內(nèi)利用測(cè)氧儀測(cè)定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并分析。

請(qǐng)分析下列問(wèn)題：

（1）在多酚氧化酶制備步驟中，一定濃度的硫酸銨的作用是 。

（2）將實(shí)驗(yàn)步驟中酶活性測(cè)定的內(nèi)容補(bǔ)充完整： ， 。

（3）本實(shí)驗(yàn)的因變量是 。

（4）試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的三種實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

① 。

② 。

③ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（ ）

①在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到由星射線(xiàn)形成的紡錘體

②在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成了赤道板

③在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

④在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期、細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞

⑤如果細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2，它一般不會(huì)是高度分化的細(xì)胞．

A．②④ B．③④ C．①⑤ D．④⑤

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