【題目】如圖是某物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D，據(jù)圖分析錯誤的是（ ）

A.該物質(zhì)跨膜運輸?shù)捻樞驗楸?/span>→乙→丁→甲

B.葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式與該物質(zhì)的運輸方式相同

C.該物質(zhì)跨膜運輸過程中需要消耗 ATP

D.用藥物抑制載體蛋白的活性會影響該物質(zhì)的運輸速率

【答案】B

【解析】

小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸：

名　稱

運輸方向

載體

能量

實　　例

自由擴散

高濃度→低濃度

不需

不需

水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等

協(xié)助擴散

高濃度→低濃度

需要

不需

紅細胞吸收葡萄糖

主動運輸

低濃度→高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

A、初始狀態(tài)為丙，圖示物質(zhì)運輸過程表示被運輸?shù)奈镔|(zhì)先與載體蛋白特異性結合，在有能量供應的條件下載體蛋白發(fā)生變形，物質(zhì)釋放出去，故順序為丙→乙→丁→甲，A正確；

B、圖示物質(zhì)運輸方式為主動運輸，葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式為協(xié)助擴散，兩者方式不同，B錯誤；

C、由圖可知該物質(zhì)跨膜運輸過程中需要消耗能量，主要由ATP提供，C正確；

D、該物質(zhì)運輸過程中需要載體蛋白協(xié)助，用藥物抑制載體蛋白的活性會導致運輸速率下降，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某哺乳動物早期胚胎細胞的細胞周期示意圖，其G1期和G2期極短，與一般體細胞的細胞周期顯著不同。有關早期胚胎細胞的細胞周期，下列敘述正確的是（ ）

A.S期和M期的時間明顯長于一般體細胞

B.G1期和G2期縮短，導致DNA不復制

C.G2期時，細胞中已有一對中心體

D.可觀察該細胞的質(zhì)壁分離情況來判斷細胞的死活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶性染色體組成為雌ZW，雄性ZZ。雄蠶吐絲多、絲質(zhì)好，更受蠶農(nóng)青睞，但幼蠶階段雌雄不易區(qū)分。研究人員培育出了幾乎只產(chǎn)雄蠶的家蠶品系，原理如圖所示。（說明：a、b是只位于Z染色體上的隱性基因，且純合致死，+代表與a、b對應的顯性基因。）

請回答：

（1）圖中親本分別用Z++W與Za+Z+b表示，則子代中存活的基因型為_____________。

（2）a與b的遺傳_______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律，原因是___________。

（3）研究人員多次進行圖中所示的雜交實驗，發(fā)現(xiàn)后代雄蠶率為96%~98%，而不是理想的100%，推測可能的原因是________________。

（4）圖中品系僅是從遺傳的角度在實驗室構建的，蠶絲性狀不夠理想。近期發(fā)現(xiàn)某優(yōu)良性狀由常染色體上的E基因控制，現(xiàn)有EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蠶，能否通過雜交育種培育出EEZa+Z+b家蠶？____________。請說明理由：______________________。

（5）科學家通過輻射處理使常染色體上的基因片段拼接到W染色體上，最終培育出優(yōu)良品種的家蠶，這種培育方法依據(jù)的原理是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．為了分離和純化高效分解石油的細菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進行了如圖A 所示的實驗。

（1）同學甲進行步驟④的操作，其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖B所示。該同學的接種方法是_________，出現(xiàn)圖B結果可能的失誤操作是____________。純化菌株時，還可釆用平板劃線法。劃線的某個平板培養(yǎng)后，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌，第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落，其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有____________。

（2）同學乙也按照同學甲的接種方法進行了步驟④的操作：將lmL樣品稀釋100倍，在3 個平板上分別接入0．lmL稀釋液；培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為56、58和57。據(jù)此可得出每升樣品中的活菌數(shù)為____________個。

Ⅱ．貴州知名品牌“老干媽”系列產(chǎn)品一直沿用傳統(tǒng)工藝精心釀造，其中風味豆豉深受大眾喜愛，遠銷國內(nèi)外。風味豆豉的主要工藝流程是：黃豆→洗凈浸泡→煮熟→加適量鹽→發(fā)酵→加入配料→裝壇密封→成品。請回答下列問題：

（3）制作豆豉前期發(fā)酵的目的是讓霉菌產(chǎn)生相應的酶，如蛋白質(zhì)轉變?yōu)樾》肿与暮桶被�，脂肪轉變?yōu)?/span>______________，使豆豉營養(yǎng)更加豐富，有利于健康。發(fā)酵過程中需采用人工培養(yǎng)純凈菌種，接種前隨機選取若干滅菌后的平板，先培養(yǎng)一段時間目的是_______________________________________。

（4）豆豉制成成品后，需測定其亞硝酸鹽含量，原理是在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與_____________發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成_____________色染料。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Bcl2基因是細胞凋亡抑制基因，可以利用PCR技術檢測其轉錄水平，進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關系。下圖為克隆豬的培育及Bcl2基因轉錄水平檢測流程，下列說法正確的是（ ）

A.圖中A細胞表示減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞核，B細胞表示去核體細胞

B.用物理或化學方法激活移植后的細胞，使其完成減數(shù)分裂過程

C.圖中過程X表示逆轉錄，獲得的cDNA可用于克隆豬基因組的測序

D.利用Bcl2cDNA/cDNA的比值可初步檢測Bcl2基因的轉錄水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示高等動、植物細胞融合的部分過程，請據(jù)圖回答：

（1）若上圖表示植物細胞融合的過程，欲將丁細胞培育成植株，可選用____________技術，這一培養(yǎng)過程主要經(jīng)過___________和___________兩個階段。

（2）若上圖表示動物細胞融合的過程，過程①區(qū)別于植物細胞常用的誘導劑是________________，丁細胞稱為_________。此過程中對動物細胞進行培養(yǎng)時，培養(yǎng)基中除必要的營養(yǎng)外通常需要加入________等一些天然成分。

（3）若上圖表示制備單克隆抗體的部分過程，甲細胞為小鼠的骨髓瘤細胞，則乙細胞為____________。在分離乙細胞之前，應對小鼠進行的處理是__________。只考慮兩個細胞融合，獲得的丙細胞有___種。

（4）過程②篩選得到的丁細胞的特點是___________。上述制備過程涉及到的生物技術有_________。獲得丁細胞后進行體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)，可提取到單克隆抗體。單克隆抗體的優(yōu)點是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示 a、b、c 為不同區(qū)域人口年齡組成的三種類型圖，則分別屬于增長型和 衰退型的是（ ）

A.a 和 bB.a 和 cC.b 和 cD.b 和 a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題：

限制酶

EcoR Ⅰ

BamH Ⅰ

Sau3AI

SmaⅠ

識別序列及切割位點

（1）一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割后，含有_______個游離的磷酸基團。

（2）根據(jù)限制酶識別和切割的位點，應選擇_________________酶對質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA進行切割。用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構建重組質(zhì)粒，不能用BamH Ⅰ切割，原因是____________________________________________。

（3）通過PCR技術擴增目的基因時，加入的引物有A、B兩種，引物A、B序列設計的依據(jù)是_______________________，若該目的基因擴增4代，則需要消耗引物A____________個。

（4）為了獲取重組質(zhì)粒，將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合，并加入DNA連接酶，若只考慮DNA切段兩兩連接，則混合物中將形成_______種環(huán)狀DNA。重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅酸湯是苗族人民的傳統(tǒng)食品，它顏色鮮紅、氣味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒為原料的紅酸湯制作流程如下。下列相關敘述中正確的是（ ）

A.紅酸湯制作過程中用到的微生物主要是醋酸菌

B.裝壇時加入成品紅酸湯是為了增加發(fā)酵菌種的數(shù)量

C.裝壇時不裝滿的原因是為了促進微生物繁殖

D.紅酸湯的制作中發(fā)酵時間越長，口味越純正

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