17．“有健康才有將來(lái)”，健康是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題，各種疾病在不同程度上影響著人們的健康，下列關(guān)于各種疾病敘述正確的是（　�。�
A．遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引發(fā)的疾病
B．艾滋病能傳給下一代，因此這是一種遺傳病
C．癌癥患者的癌細(xì)胞遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生改變
D．貓叫綜合征患者的遺傳物質(zhì)中并不攜帶有相關(guān)致病基因

分析 人類(lèi)遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳�。�
（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳�。ㄈ绮⒅福⒊Ｈ旧w隱性遺傳�。ㄈ绨谆。�、伴X染色體隱性遺傳�。ㄈ缪巡�、色盲）、伴X染色體顯性遺傳�。ㄈ缈咕S生素D佝僂�。�；
（2）多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的，如青少年型糖尿�。惶攸c(diǎn)是①易受環(huán)境因素的影響；②在群體中發(fā)率較高；③常表現(xiàn)為家族聚集；
（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳�。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳病（如21三體綜合征）．

解答 解：A、人類(lèi)遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類(lèi)疾病，不一定是基因結(jié)構(gòu)的改變，A錯(cuò)誤；
B、艾滋病屬于傳染病，不屬于遺傳病，B錯(cuò)誤；
C、癌癥患者的癌細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因已經(jīng)發(fā)生突變，C錯(cuò)誤；
D、貓叫綜合征患者的遺傳物質(zhì)中并不攜帶有相關(guān)致病基因，僅僅是第5號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致的，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器將葉片打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組．甲組立即烘干處理并測(cè)得圓片干重為A，乙組保持濕潤(rùn)且置于一個(gè)黑暗密閉裝置內(nèi)，丙組保持濕潤(rùn)且置于一個(gè)密閉裝置內(nèi)并給予適宜強(qiáng)度的光照．乙組和丙組其他條件一致，一小時(shí)后，測(cè)得乙裝置內(nèi)圓片干重為B，丙裝置內(nèi)圓片干重為C．下列敘述正確的是（　�。�
A．C減A的干重差為圓片葉肉細(xì)胞一小時(shí)內(nèi)的真光合速率
B．C減B的干重差為圓片葉肉細(xì)胞一小時(shí)內(nèi)的凈光合速率
C．A減B的干重差為圓片葉肉細(xì)胞一小時(shí)內(nèi)的呼吸速率
D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，乙組圓片葉肉細(xì)胞呼吸速率保持恒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．某植物有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性別類(lèi)型的植株，該植物的性別由A/a、B/b兩對(duì)等位基因控制．相關(guān)實(shí)驗(yàn)如表所示．
實(shí)
驗(yàn)		PF1F2（由F1中的正常株自交獲得）
一純合全雌株×純合全雄株正常株131全雌株：正常株：全雄株
=27：90：28
二純合全雌株×正常株全雌株：正常株
=65：63		全雌株：正常株
=32：95
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)一中F2性狀分離比接近于3：10：3，說(shuō)明A/a、B/b兩對(duì)等位基因位于2對(duì)同源染色體上．
（2）實(shí)驗(yàn)一中F1正常株的基因型為AaBb，F(xiàn)2正常株的基因型為AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb，F(xiàn)2正常株中純合子所占的比例為$\frac{1}{5}$．
（3）實(shí)驗(yàn)一F2中的全雌株和全雄株雜交獲得F3，則F3中能穩(wěn)定遺傳的正常株占$\frac{1}{9}$．
（4）賣(mài)驗(yàn)二中從P→F1遵循分離定律．若實(shí)驗(yàn)二F1的某一正常株自交獲得F2，F(xiàn)2均為正常株，可能的原因是P中的全雌株（選填“P中的全雌株”、“P中的正常株”、“F1中的該正常株”）產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．與性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．袋子中的小球每次被抓取并記錄后要放回原袋子搖勻再進(jìn)行下一次抓取
B．將甲袋內(nèi)的小球數(shù)量（D：d=l：l）增加到乙袋內(nèi)的小球數(shù)量（D：d=l：l）的10倍，則甲、乙袋子分別模擬的是雌性和雄性的生殖器官
C．若將乙中小球換成A和a，甲不變，則甲乙袋模擬的是非同源染色體
D．若將乙中小球換成A和a，甲不變，則該實(shí)驗(yàn)可模擬配子形成過(guò)程中非同源染色體非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．狗的毛色由兩對(duì)基因（A、a和B、b）控制，共有四種表現(xiàn)型：黑毛（A_B_）、褐毛（aaB_）、紅毛（A_bb）和黃毛（aabb）．圖中為狗控制毛色的基因及其所在常染色體的位置關(guān)系，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲所示小狗的毛色為黑色，控制毛色的兩對(duì)基因遵循基因的自由組合定律．
（2）正常情況下，如果這只小狗產(chǎn)生了如圖乙所示的卵細(xì)胞，可能的原因是在減數(shù)第一次分裂前（聯(lián)會(huì)或四分體）期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換所致，該可遺傳變異稱(chēng)為基因重組．
（3）一只黑毛雌狗與一只褐毛雄狗交配，產(chǎn)下的子代有黑毛、紅毛、黃毛三種表現(xiàn)型，則親本黑毛雌狗的基因型為AaBb，親本褐毛雄狗的基因型為aaBb；三種毛色的子代中出現(xiàn)紅毛雌狗的槪率為$\frac{1}{16}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖每個(gè)橢圓表示一個(gè)概念集合，下列各項(xiàng)中不能正確表明概念關(guān)系的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程如圖所示．有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．若圖中X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)，則Z是隔離
B．該小島上的蜥蜴原種和蜥蜣新種共同組成一個(gè)種群
C．根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn)可認(rèn)為，有利性狀的錐蜴?zhèn)�體世代間不斷保存
D．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，該島上蜥蜴進(jìn)化過(guò)程中基因頻率一定發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．?dāng)⑹鲥e(cuò)誤的是（　　）
A．圖一、圖二、圖三所示實(shí)驗(yàn)中的自變量分別是催化劑種類(lèi)、H2O2濃度和PH
B．圖二中bc段產(chǎn)生的最可能原因是過(guò)氧化氫酶數(shù)量的限制
C．圖一結(jié)果表明酶的催化作用具有高效性和專(zhuān)一性
D．圖三可以得出pH越小或越大酶活性越低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖1表示細(xì)胞核DNA自我復(fù)制及控制多肽合成的過(guò)程．圖2中甲表示某基因的部分片段，乙為甲指導(dǎo)合成的產(chǎn)物，a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì)．請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖1所示，發(fā)生在同一場(chǎng)所的是①②（填序號(hào)）；完成③時(shí)，一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體，其意義是提高翻譯的效率（或短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)）．
（2）乙可作為圖1中③（填序號(hào)）過(guò)程的模板，完成此過(guò)程時(shí)，其上的堿基與tRNA分子上的堿基互補(bǔ)配對(duì)．
（3）若圖2中基因位點(diǎn)a的堿基對(duì)變?yōu)?\frac{\underline{\;T\;}}{A}$，位點(diǎn)b的堿基對(duì)變?yōu)?\frac{\underline{\;G\;}}{C}$，位點(diǎn)c的堿基對(duì)變?yōu)?\frac{\underline{\;A\;}}{T}$，則位點(diǎn)c的變化對(duì)相應(yīng)密碼子編碼的氨基酸無(wú)影響，其原因是一種氨基酸可以對(duì)應(yīng)多個(gè)密碼子．

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