12.關(guān)于等位基因概念的內(nèi)涵中,能表述其作用的是( 。
A.位于同源染色體相同位置上
B.控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型
C.姐妹染色單體上,一般只有等位基因的一個(gè)
D.通常在體細(xì)胞中成對(duì)存在

分析 等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對(duì)基因.一般用同一英文字母的大小寫來(lái)表示,如A和a.據(jù)此答題.

解答 解:A、位于同源染色體相同位置上的可以是等位基因,也可以是相同基因,A錯(cuò)誤;
B、等位基因控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型,屬于等位基因概念的內(nèi)涵,B正確;
C、姐妹染色單體上,一般只有等位基因的一個(gè),這不是等位基因概念的內(nèi)涵,C錯(cuò)誤;
D、等位基因通常在體細(xì)胞中成對(duì)存在,這不是等位基因概念的內(nèi)涵,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查等位基因的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記等位基因的概念,明確等位基因位于同源染色體上,且為控制相對(duì)性狀的基因,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.生態(tài)護(hù)坡是對(duì)斜坡或邊坡進(jìn)行保護(hù)的一項(xiàng)綜合護(hù)坡技術(shù).下圖為某種泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡的模式圖.據(jù)圖分析:

(1)在上圖的坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們?cè)谥械统睅бN一些耐鹽的植物,在高潮帶和超高潮帶則種植一些相對(duì)耐干旱的植物,這些不同植物的分布差異主要體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu).
(2)人們通過(guò)對(duì)沙灘培土、引種等措施,使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,從演替的類型分析,這屬于次生演替,該種演替所需時(shí)間相比于另一種群落演替方式更短,主要原因是該演替類型已具備土壤甚至植物繁殖體的條件.相比于引種之前,生活在該坡地的動(dòng)物分層現(xiàn)象更加明顯,因?yàn)槎鄻拥闹参餅閯?dòng)物創(chuàng)造了更多的食物條件和棲息空間.
(3)若要調(diào)查沙氏變色蜥的種群數(shù)量,通常采用標(biāo)志重捕法法.若要調(diào)查該坡地生態(tài)系統(tǒng)的網(wǎng)蜘蛛等土壤小動(dòng)物的豐富度,通常采用取樣器取樣法法.若有昆蟲投網(wǎng),網(wǎng)蜘蛛透過(guò)信號(hào)絲的振動(dòng)便可聞?dòng)嵍鴣?lái)取食,這種信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)從種間關(guān)系的角度分析,沙氏變色蜥與地面草食動(dòng)物的關(guān)系是捕食、競(jìng)爭(zhēng).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)下列說(shuō)法中,哪些是植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因( )

①細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度

②外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

③原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

④細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性.

A.②④ B.①④ C.①③ D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列不屬于基因工程常用載體的是( 。
A.核DNAB.動(dòng)物病毒C.λ噬菌體的衍生物D.植物病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.減數(shù)分裂和受精作用對(duì)生物的生殖、遺傳和變異有重要作用,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.基因的堿基序列中藴藏著遺傳信息B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.基因在染色體上呈線性排列D.基因與染色體是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.采用紅色花瓣作為實(shí)驗(yàn)材料比白色花瓣更有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B.黑藻葉片葉肉細(xì)胞中的葉綠體在實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)干擾現(xiàn)象的觀察
C.質(zhì)壁分離時(shí)同一個(gè)裝片不同的細(xì)胞觀察到的質(zhì)壁分離程度相同
D.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮可看到較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.種子萌發(fā)過(guò)程需要大量酶參與,研究發(fā)現(xiàn)酶的來(lái)源有兩條途徑,一是由于種子中的酶活化而來(lái),二是萌發(fā)時(shí)重新合成,新的RNA在吸水后12h開(kāi)始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子后15-20min便可開(kāi)始,以下敘述正確的是( 。
A.有些RNA、酶可以在干種子中保存較長(zhǎng)時(shí)間
B.水是新的RNA、酶的合成過(guò)程中的反應(yīng)物
C.干種子含自由水很少,因而酶都沒(méi)有活性
D.吸水12h內(nèi),種子合成新蛋白質(zhì)無(wú)需RNA的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人體細(xì)胞中,哪種細(xì)胞器中貯存著遺傳信息(  )
A.核糖體B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.減數(shù)分裂中,等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在( 。
A.形成初級(jí)精(卵)母細(xì)胞過(guò)程中B.減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期
C.形成次級(jí)精(卵)母細(xì)胞過(guò)程D.形成精細(xì)胞或卵細(xì)胞過(guò)程中

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