分析 群落的水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布.人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋畧D中沙氏變色蜥捕食小型地面肉食性動物,同時又和小型地面肉食性動物共同競爭地面草食動物.
解答 解:(1)由于低潮帶、高潮帶和超高潮帶的土壤濕度不同,因此應(yīng)種植不同特性的植物,這主要體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu).
(2)人們通過對沙灘培土、引種等措施,使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,說明人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较;這種群落演替的起點有一定的土壤條件,甚至是一些植物的繁殖體,是次生演替.相比于引種之前,生活在該坡地的動物分層現(xiàn)象更加明顯,因為多樣的植物為動物創(chuàng)造了更多的食物條件和棲息空間.
(3)沙氏變色蜥活動能力強,通常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查沙氏變色蜥的種群數(shù)量,若要調(diào)查該坡地生態(tài)系統(tǒng)的網(wǎng)蜘蛛等土壤小動物的豐富度,通常采用取樣器取樣法,若有昆蟲投網(wǎng),網(wǎng)蜘蛛透過信號絲的振動便可聞訊而來取食,這種信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)圖中沙氏變色蜥捕食小型地面肉食性動物,同時又和小型地面肉食性動物共同競爭地面草食動物.
故答案為:
(1)水平
(2)次生演替 土壤甚至植物繁殖體 食物條件 棲息空間
(3)標(biāo)志重捕法 取樣器取樣法 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
(4)捕食、競爭
點評 本題的知識點是群落的特征和群落演替,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,生物多樣性的價值,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息綜合解答問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肉毒桿菌是原核生物 | |
B. | 肉毒桿菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
C. | 肉毒桿菌細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 | |
D. | 肉毒桿菌毒素的合成和分泌過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞數(shù)目變少,物像變大 | B. | 細(xì)胞數(shù)目變少,物像變小 | ||
C. | 細(xì)胞數(shù)目變多,物像變大 | D. | 細(xì)胞數(shù)目變多,物像變小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 | |
B. | 線粒體的觀察:取口腔上皮細(xì)胞→健那綠染色→制片→觀察 | |
C. | 質(zhì)壁分離:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴0.3g/ml蔗糖溶液→觀察 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布:取口腔上皮細(xì)胞→制片→水解→染色→沖洗→觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于染色體變異 | B. | 都屬于基因重組 | ||
C. | 易位和交叉互換 | D. | 交叉互換和易位 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
(2015秋•天水校級月考)下列關(guān)于細(xì)胞中元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A.在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O)
B.光合作用制造的有機物中的氧來自于水
C.N是葉綠素的組成元素之一,缺乏N植物光合作用受到影響
D.P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP的合成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
(2012秋•濉溪縣期末)在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤數(shù)為n,則下列有關(guān)數(shù)目正確的是( )
①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m
②堿基之間的氫鍵總數(shù)為
③一條鏈中A+T的數(shù)量為n
④G的數(shù)量為m﹣n.
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•天水校級期末)“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來.”古人為了吃到鮮荔枝,需要動用大量的人力、物力.現(xiàn)在當(dāng)代有關(guān)糧食、水果的保存方法正確的是( )
A.糧食、水果應(yīng)該在無氧條件下保存,以抑制有氧呼吸消耗有機物
B.低溫抑制酶的活性,從而抑制細(xì)胞呼吸,保存糧食、水果在零下低溫保存效果好
C.水分會促進細(xì)胞呼吸,糧食、水果應(yīng)該保存在干燥的環(huán)境中
D.糧食、水果釋放CO2最少時對應(yīng)的O2濃度是二者保存的最適O2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 位于同源染色體相同位置上 | |
B. | 控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型 | |
C. | 姐妹染色單體上,一般只有等位基因的一個 | |
D. | 通常在體細(xì)胞中成對存在 |
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