(2015秋•遂寧期末)下列說(shuō)法中,哪些是植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因( )
①細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度
②外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
③原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性
④細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性.
A.②④ B.①④ C.①③ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞數(shù)目變少,物像變大 | B. | 細(xì)胞數(shù)目變少,物像變小 | ||
C. | 細(xì)胞數(shù)目變多,物像變大 | D. | 細(xì)胞數(shù)目變多,物像變小 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
(2012秋•濉溪縣期末)在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤數(shù)為n,則下列有關(guān)數(shù)目正確的是( )
①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m
②堿基之間的氫鍵總數(shù)為
③一條鏈中A+T的數(shù)量為n
④G的數(shù)量為m﹣n.
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•天水校級(jí)期末)“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái).”古人為了吃到鮮荔枝,需要?jiǎng)佑么罅康娜肆、物力.現(xiàn)在當(dāng)代有關(guān)糧食、水果的保存方法正確的是( )
A.糧食、水果應(yīng)該在無(wú)氧條件下保存,以抑制有氧呼吸消耗有機(jī)物
B.低溫抑制酶的活性,從而抑制細(xì)胞呼吸,保存糧食、水果在零下低溫保存效果好
C.水分會(huì)促進(jìn)細(xì)胞呼吸,糧食、水果應(yīng)該保存在干燥的環(huán)境中
D.糧食、水果釋放CO2最少時(shí)對(duì)應(yīng)的O2濃度是二者保存的最適O2濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•興化市校級(jí)學(xué)業(yè)考試)與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是( )
A.施用農(nóng)家肥,可提高大棚中CO2的濃度
B.加大蔬菜的種植密度,可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量
C.陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)溫度,可明顯增加有機(jī)物的積累量
D.用紅色塑料薄膜代替無(wú)色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法不正確的是( )
A.生物膜的基本骨架完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
B.所有的酶都在生物膜上,沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
C.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾
D.細(xì)胞膜、葉綠體內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與液泡膜都屬于生物膜系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•天水校級(jí)期末)下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的有幾項(xiàng)( )
①酶在過(guò)酸、過(guò)堿和溫度過(guò)高條件下均變性失活
②酶都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成,在細(xì)胞外或細(xì)胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)
③酶的特性:高效性、專一性和作用條件較溫和等
④自然界中的光能、熱能、機(jī)械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP
⑤一個(gè)ATP分子徹底水解只需要消耗1個(gè)水分子
⑥人的心肌細(xì)胞中,ATP的合成速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于分解速度,從而保證心肌細(xì)胞有充足的能量.
A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位于同源染色體相同位置上 | |
B. | 控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型 | |
C. | 姐妹染色單體上,一般只有等位基因的一個(gè) | |
D. | 通常在體細(xì)胞中成對(duì)存在 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可用標(biāo)志重捕法調(diào)查鷹的種群密度 | |
B. | 蛇占有1個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
C. | 食蟲昆蟲參與形成了3條食物鏈 | |
D. | 鷹與蛇之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
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