分析 分析甲圖:圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,其中①為成熟區(qū);②為伸長區(qū);③為分生區(qū);④為根冠.
分析乙圖:圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段,一個細胞核中DNA的相對含量變化,其中a為G1期;b為S期;c為G2期;d為分裂前期、中期和后期;e為分裂末期.
分析丙圖:圖丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,①為染色質;②為染色質,但已經(jīng)出現(xiàn)染色單體;③為染色體.
解答 解:(1)圖甲中①②③④細胞是細胞分化形成的,它們的形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達.觀察細胞有絲分裂應該選擇分生區(qū)細胞,即甲圖中的③.
(2)丙圖中①→②表示染色體的復制,發(fā)生在分裂間期,對應于乙圖的b,該時期主要發(fā)生DNA復制和有關蛋白質的合成.
(3)察植物細胞的有絲分裂實驗中,制作臨時裝片的步驟為解離-漂洗-染色-制片.漂洗的目的是洗去解離液,防止解離過度.由于解離時細胞己經(jīng)死亡,即使操作正確,也無法看到有絲分裂動態(tài)變化過程.
故答案為:
(1)基因的選擇性表達(RNA不同) ③
(2)b DNA復制和蛋白質合成
(3)解離洗去解離液,防止解離過度 解離時細胞己經(jīng)死亡
點評 本題結合根尖結構圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂過程及其變化規(guī)律,要求考生識記根尖結構,能準確判斷甲圖中各字母的名稱;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖乙各區(qū)段代表的時期,再結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省雅安市高一9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物興趣小組的同學們要調查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。 他們研究的是生命系統(tǒng)的( )
A.個體水平 B.種群水平
C.群落水平 D.生態(tài)水平
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分 | |
B. | 使用蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪,預期顯色結果是呈現(xiàn)橘黃色 | |
C. | 脂質具有構成生物膜、調節(jié)代謝和儲存能量等生物學功能 | |
D. | 脂肪氧化分解時提供的能量比等質量的糖類多,所以是主要的能源物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 測定呼吸產(chǎn)物時,可用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精產(chǎn)生與否 | |
B. | 測定呼吸產(chǎn)物時,可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測CO2產(chǎn)生與否 | |
C. | 測定酵母菌的呼吸速率時,應該在無光(或黑暗)環(huán)境中進行 | |
D. | 測定酵母菌的呼吸速率時,應該進行嚴格的無菌操作 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇自花傳粉、閉花傳粉的豌豆是孟德爾雜交試驗獲得成功的原因之一 | |
B. | 假說中具有不同遺傳組成的配子之間隨機結合,體現(xiàn)了自由組合定律的實質 | |
C. | 運用統(tǒng)計學方法有助于孟德爾總結數(shù)據(jù)規(guī)律 | |
D. | 進行測交試驗是為了對提出的假說進行驗證 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量能量以熱能形式散失了 | B. | 大量能量在酒精中未釋放出來 | ||
C. | 大量能量在乳酸中未釋放出來 | D. | 大量能量隨汗液流失了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆是異花傳粉植物 | |
B. | 重視基因對蛋白質的決定作用 | |
C. | 用統(tǒng)計學的方法對實驗結果進行分析 | |
D. | 研究問題從多對相對性狀到一對相對性狀研究 |
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