A. | 其中一條模板母鏈相同 | B. | 各自的模板母鏈相同 | ||
C. | 兩條非模板母鏈相同 | D. | 兩條非模板母鏈互補(bǔ) |
分析 有關(guān)DNA分子復(fù)制,考生可以從以下幾方面把握:
1、DNA復(fù)制過程為:
(1)解旋:需要細(xì)胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開.
(2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈.
(3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu).
2.特點(diǎn):(1)邊解旋邊復(fù)制;(2)復(fù)制方式:半保留復(fù)制.
3.條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈.(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸.(3)能量:ATP.(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶.
4.時(shí)期:有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期.
5.準(zhǔn)確復(fù)制的原因:
(1)DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板.
(2)通過堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行.
解答 解:DNA分子在復(fù)制過程中,以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈,所以新合成的那條子鏈的脫氧核苷酸的序列應(yīng)與非模板母鏈相同.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記DNA分子的過程、時(shí)期、條件、特點(diǎn)、方式等基礎(chǔ)知識(shí),能根據(jù)題干要求答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率很低,一般只有等位基因中的一個(gè)發(fā)生突變。但在射線輻射下,突變率大大提高,甚至可使等位基因同時(shí)發(fā)生突變。某育種機(jī)構(gòu)用射線輻射處理一批純合的白色小花瓣花的種子,相同環(huán)境下種植,不同植株分別開白色小花瓣花、紅色小花瓣花和白色大花瓣花。已知花色由一對(duì)等值基因A、a控制,花瓣由一對(duì)等位基因B、b控制,A(a)和B(b)分別位于不同的DNA上。請回答下列問題。
(1)上述育種方法為______________?刂苹ㄉ⒒ò甑幕蚨伎梢园l(fā)生基因突變,說明基因突變具有______________性。
(2)育種員甲選取一株誘變產(chǎn)生的開紅花的植株進(jìn)行自交,獲得的105株子代均開紅花,甲由此判斷控制紅花的基因?yàn)殡[性基因a。甲的結(jié)論______(填“正確”或“不正確”),原因是______________。若花色的遺傳為完全顯性,從105株子代中任取一株與純合開白花植株雜交,子代的表現(xiàn)型為_____________。
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),紅花為隱性性狀。育種員乙選取一植株數(shù)株開白色大花瓣花的植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為白色大花瓣花:白色小花瓣花 : 無花瓣花 = 2 : 1 : 1,則乙選取的植株的基因型為__________。從白色大花瓣花植株自交所得子代中取出部分植株,隨機(jī)交配若干代,F(xiàn)n的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示,則Fn - 1中B的基因頻率為__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③⑤⑦ | C. | ①③④ | D. | ⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8個(gè)雙鏈的DNA分子 | B. | 4個(gè)雙鏈的DNA分子 | ||
C. | 4個(gè)單鏈的DNA分子 | D. | 2個(gè)雙鏈的DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上清液a中放射性較強(qiáng) | |
B. | 35S標(biāo)記的是噬菌體的DNA | |
C. | 上述實(shí)驗(yàn)未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
D. | 沉淀物b中放射性的高低,與攪拌是否充分有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與多細(xì)胞生物的細(xì)胞生命歷程相關(guān)的敘述正確的是
A.效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞,使其裂解死亡屬于細(xì)胞壞死
B.細(xì)胞癌變是自身基因突變引起的,與病原體侵染無關(guān)
C.細(xì)胞增殖形成的子代細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)均與親代細(xì)胞相同
D.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三3月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,錯(cuò)誤是( )
A.膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能下降
B.酶活性降低,呼吸減弱,代謝減慢
C.染色質(zhì)收縮,遺傳信息表達(dá)受影響
D.細(xì)胞體積增大,水分增加,色素積累
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