下列符合細胞學(xué)說的說法是( �。�
A、細胞是個有機體,一切生物都是由細胞發(fā)育而來
B、細胞中只有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核(擬核),沒有其他物質(zhì)
C、細胞學(xué)說主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D、細胞是一個完全獨立的單位
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:細胞學(xué)說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,內(nèi)容包括:
1、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成,
2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用,
3、新細胞可以從老細胞產(chǎn)生.
解答: 解:A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、不同細胞的結(jié)構(gòu)不同,但都含有細胞膜和細胞質(zhì),這不是細胞學(xué)說的內(nèi)容,B錯誤;
C、細胞學(xué)說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,C正確;
D、細胞是一個相對獨立的單位,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查細胞學(xué)說內(nèi)容,考查學(xué)生對細胞學(xué)說內(nèi)容的識記和理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對寒冷的環(huán)境中生長.質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點,下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①~④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程中的相關(guān)步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細胞.請據(jù)圖作答:

(1)在構(gòu)建基因表達載體時,可用一種或者多種限制酶進行切割.為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實例中,應(yīng)該選用限制酶
 
 
分別對含魚抗凍蛋白基因的DNA和質(zhì)粒進行切割,切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為
 
種和
 
種.
(2)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長,要利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入含魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞,應(yīng)使基因表達載體Ⅰ中含有
 
作為標(biāo)記基因.
(3)研究人員通常采用
 
法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭毎麅?nèi).通常采用
 
技術(shù),在分子水平檢測目的基因是否翻譯形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì).
(4)利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入含魚的抗凍蛋白基因的番茄組織細胞培育成植株.圖中②、③依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細胞的
 
、
 
過程.
(5)如果抗凍蛋白還需要改造才能符合人們的需要,這屬于
 
工程的范疇.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)共由99個氨基酸組成,氨基總數(shù)為25個,羧基總數(shù)為26個,其中R基上羧基數(shù)目為23個,下列說法正確的是( �。�
A、此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個氨基
B、共有95個肽鍵
C、形成此蛋白質(zhì)時,共減少分子質(zhì)量1764
D、此蛋白質(zhì)有2條肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸的說法正確的是( �。�
A、DNA和RNA的基本組成單位都是核糖核苷酸
B、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
C、線粒體中不含DNA和RNA
D、在絕大多數(shù)的細胞中,RNA由2條核糖核苷酸鏈構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中,若將其中構(gòu)成人體的氨基酸(各一個)通過縮合而形成一條肽鏈,則此多肽分子中的羧基數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( �。�
      
    

   
   
A、1 個 4個
B、2 個  3個
C、3 個  4個
D、2個   4 個

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科目:高中生物 來源: 題型:

將具有一對等位基因的雜合子,逐代自交3次,在F3代中雜合子占總數(shù)的( �。�
A、
7
8
B、
1
8
C、
7
16
D、
9
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( �。�
A、兩個純合體雜交,后代必是純合體
B、兩個雜合體雜交,后代必是雜合體
C、純合體自交的后代都是純合體
D、雜合體自交的后代全是雜合體

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄果實的紅色(R)對黃色(r)是顯性.RR×rr雜交,F(xiàn)1為紅果,F(xiàn)1自交得到的F2中有300株結(jié)紅果,其中基因型為Rr的植株約為( �。�
A、100株B、150株
C、200株D、300株

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物體細胞中多一條染色體的個體叫三體,缺失一條染色體的個體叫單體.
(1)一對夫婦生了一個三體患者,為避免再生三體患兒,該母親懷孕后,應(yīng)抽取其羊水獲得胎兒細胞,運用
 
技術(shù)大量擴增細胞,用
 
處理使細胞相互分離,制作臨時裝片觀察
 
進行分析.
(2)在觀察雄果蠅精巢組織時,如果觀察到細胞中有兩個Y染色體,則該細胞處于
 
時期.
(3)作為遺傳學(xué)研究的好材料,果蠅與豌豆各有千秋,①豌豆因為
 
,更容易挑選到純合親本;②果蠅因為
 
,更適合研究基因在染色體的定位.
(4)Ⅳ號染色體(如右圖)單體的果蠅(可以存活,且能夠繁殖后代)所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為
 

(5)從變異類型看,這種單體果蠅的產(chǎn)生屬于
 

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