【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)與實(shí)踐】
自生固氮菌是一類能獨(dú)立固定氮?dú)獾募?xì)菌,其中有些好氧的種類能產(chǎn)生PHB(一種可以被生物降解的塑料),F(xiàn)欲獲得高產(chǎn)PHB的自生固氮菌菌種,操作流程如下:采集土樣→富培養(yǎng)→分離、純化培養(yǎng)→初步篩選產(chǎn)PHB的自生固氮菌→篩選高產(chǎn)PHB固氮菌→保存?zhèn)溆谩?/span>回答下列問題:
(1)富集培養(yǎng)時,為達(dá)到篩選自生固氮菌的目的,在配制培養(yǎng)液時不應(yīng)添加_________。培養(yǎng)時要將裝有培養(yǎng)液的錐形瓶旋轉(zhuǎn)在搖床上,其目的是_________________。
(2)進(jìn)行分離、純化培養(yǎng)時,要先將培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿中,制成平板。此時所使用的培養(yǎng)基與富集培養(yǎng)時有所不同,其中添加了一定量的_______________。倒平板時,要待高壓滅菌后的培養(yǎng)基____________,再在______________附近操作。平板冷凝后,需置于恒溫箱中1-2天后再用于接種,目的是______________。
(3)分離純化培養(yǎng)后,得到8種形態(tài)特征有所不同的單菌落。經(jīng)染色鑒定,其中3種能產(chǎn)生PHB,那么如何進(jìn)一步篩選出高產(chǎn)PHB的菌種呢?請說出你的實(shí)驗(yàn)思路。
_______
【答案】 含氮物質(zhì)(或氮源) 為細(xì)菌的生長提供充足的氧氣 瓊脂 冷卻至50℃左右(或冷卻至不燙手) 酒精燈火焰 選出沒被微生物污染的平板 將能產(chǎn)生PBH的3種菌分別接種到相同的培養(yǎng)基上,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同的時間,檢測和比較3種菌的PHB生成量。
【解析】【試題分析】
閱讀題干可知,本題綜合考查了微生物的培養(yǎng)、分離、純化和篩選的相關(guān)知識,屬于容易題。解題的關(guān)鍵是明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)知識,根據(jù)題目描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。
(1)由于要篩選自生固氮菌,需要用選擇培養(yǎng)基,所以在配制培養(yǎng)液時不應(yīng)添加含氮物質(zhì)(或氮源);由題意可知,該自生固氮菌屬于好氧菌,培養(yǎng)時將裝有培養(yǎng)液的錐形瓶旋轉(zhuǎn)在搖床上,可以為細(xì)菌的生長提供充足的氧氣。
(2)平板培養(yǎng)基應(yīng)為固體培養(yǎng)基,所以在配制時應(yīng)添加一定量的瓊脂,起凝固作用;倒平板時,要待高壓滅菌后的培養(yǎng)基冷卻至50℃左右(或冷卻至不燙手),再在酒精燈火焰附近操作;為選出沒被微生物污染的平板,在平板冷凝后,需置于恒溫箱中1-2天后再用于接種。
(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是獲得高產(chǎn)PHB的自生固氮菌菌種,因此,可以將能產(chǎn)生PBH的3種菌分別接種到相同的培養(yǎng)基上,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同的時間,檢測和比較3種菌的PHB生成量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)群落演替的理論,在光裸的巖地上經(jīng)過一定的時間,最終就會演替出森林。請據(jù)此回答問題:
(1)光裸的巖地上最終演替出森林,其過程大致是____________________________。
(2)地衣首先在裸巖上定居,同時,地衣分泌的______腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面,加速了巖石風(fēng)化成______的過程。
(3)各種昆蟲及其他小動物開始進(jìn)入生物群落的階段是________________________。
(4)地衣階段與苔蘚階段相比,土壤中的有機(jī)物含量較多的是________,微生物種類較多的是________。
(5)在以下演替的各階級中,所需時間最長的是____,所需時間最短的是____。
A.地衣和苔蘚階段
B.草本植物階段到灌木階段
C.灌木階段到森林階段
D.森林階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】土壤是無數(shù)小動物的家園。常見的小動物有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓,以及多種多樣的昆蟲等等;卮鹣铝杏嘘P(guān)土壤小動物豐富度調(diào)查的相關(guān)問題:
(1)豐富度是指____________。調(diào)查土壤小動物豐富度時,不適于使用樣方法,原因是許多土壤小動物____________且身體微小。一般采用取樣器取樣法,取樣地點(diǎn)的確定要有_______________________。
(2)對于種群數(shù)目較多,個體較小的群落宜采用____________法來統(tǒng)計(jì)土壤小動物豐富度。觀察小動物時,如果無法知道小動物的名稱,可記為“待鑒定××”,并________________。
(3)土壤小動物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________________。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,其作用主要是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)生物及其技術(shù)的問題:
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是_______________。微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成_______________;______________可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)平板劃線法接種時,如果劃線5個區(qū)域,灼燒接種環(huán)_______________次。
(3)某同學(xué)得到101、102、103倍稀釋液計(jì)數(shù)的平均菌落數(shù)分別為760、269、16,則菌落總數(shù)為______個/mL(所用稀釋液的體積為O.lmL)。
(4)選擇培養(yǎng)基能夠“濃縮”所需微生物,“濃縮”的含義是___________________________。
(5)萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有___________沸點(diǎn)。萃取時為了防止加熱時有機(jī)溶劑揮發(fā),還要在加熱瓶口安裝___________裝置。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在適宜的溫度和一定的CO2濃度等條件下,某同學(xué)對甲、乙兩種高等植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。請回答:
光合速率與呼吸速率 相等時的光照強(qiáng)度 | 光合速率達(dá)到最大時的最小光照強(qiáng)度 | 光合速率達(dá)到最大時的CO2吸收量 | 黑暗條件下CO2的釋放量 | |
甲 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
乙 | 3 | 9 | 30 | 15 |
注:光合強(qiáng)度單位為(klx);CO2吸收釋放單位為mg/(100cm2·h) |
(1)本實(shí)驗(yàn)中,____________屬于無關(guān)變量,____________是人為改變的變量。
(2)光照強(qiáng)度為______klx時,不會測得甲植物與外界進(jìn)行氣體交換,原因是_______________________。
(3)光照強(qiáng)度為3klx時,乙植物固定CO2速率為____________mg/(100cm2·h)。
(4)甲、乙兩植物相比較,____________植物更適合在弱光下生長,理由是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列(一)(二)小題
(一)請回答果醋制作和醋化醋桿菌擴(kuò)大培養(yǎng)及篩選的相關(guān)問題:
(1)醋酸桿菌在_________條件下才能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸,因此需要持續(xù)往發(fā)酵瓶中通入足量的_______。
(2)底物充足條件下,醋酸發(fā)酵液pH值變化是________(A.持續(xù)變大B.先變大后穩(wěn)定C.持續(xù)變小D.先變小后穩(wěn)定)。
(3)對醋酸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)所需的液體培養(yǎng)基(1L)配方為:蛋白胨3g、酵母提取物5g、______25g和蒸餾水,并調(diào)PH至______,再用_______法進(jìn)行滅菌。若要分離醋酸桿菌,還需在上述的培養(yǎng)基中加入適量的______________。
(二)請回答利用基因工程生產(chǎn)人胰島素的相關(guān)問題:
(1)先從人體___________細(xì)胞中獲取控制人胰島素合成的mRNA,然后在_______酶催化下合成人胰島素基因。
(2)構(gòu)建重組DNA分子通常需要_______的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割目的基因和載體,然后用DNA連接酶使兩者連接在一起。
(3)大腸桿菌的會________阻礙重組DNA進(jìn)入細(xì)胞,通常使用氯化鈣處理大腸桿菌。
(4)為檢測目的基因是否在大腸桿菌中高效穩(wěn)定表達(dá),最簡單有效的方法是__________(A.檢測大腸桿菌中有無人胰島素基因B.檢測培養(yǎng)基中葡萄糖濃度C.檢測大腸桿菌中人胰島素基因mRNA含量D.檢測培養(yǎng)基中胰島素含量)。人胰島素基因能在大腸桿菌中表達(dá)是因?yàn)槿撕痛竽c桿菌共用______。
(5)胰島素除了用于治療糖尿病之外,還可以用來提高動物______________形成率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,其中影響種群基因頻率的因素有很多,如自然選擇、基因重組、遺傳漂變、生物個體的遷入和遷出等。某中學(xué)生物研究小組為證明人工選擇對種群基因頻率的影響,選用了純種長翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知果蠅的長翅(B)對殘翅果蠅(b)為顯性,基因位于常染色體上。他們的實(shí)驗(yàn)過程如下:
a.選擇一只純種雄性長翅果蠅與一只殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
b.讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5代,同時在每一代中都要除去殘翅果蠅;
c.當(dāng)子六代所有長翅果蠅自由交配后,統(tǒng)計(jì)子七代長翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;
d.根據(jù)殘翅果蠅的百分比計(jì)算出B、b基因在種群中的基因頻率,得出結(jié)論。
請分析回答下列問題。
(1)如果按照上述步驟進(jìn)行,在子三代長翅果蠅中純合子占___。
(2)如果在每代中不除去殘翅果蠅,在子三代長翅果蠅中純合子占___。
(3)請判斷該實(shí)驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)是否科學(xué)。____。你的理由是____________。
(4)若讓你對此實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行改進(jìn),請?jiān)O(shè)計(jì)出改進(jìn)后的步驟。
①選擇一只純種長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;
②_________________;
③_____________;
④____________________________。
(5)請預(yù)期這種人工選擇對種群基因頻率的影響。______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物激素對植物的生命活動具有調(diào)節(jié)作用,赤霉素能促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對萵苣種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列據(jù)表分析不正確的是( )
實(shí)驗(yàn)時 間(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 |
胚軸生長速 率(相對值) | 30 | 29 | 30 | 10 | 8 | 7 | 7 | 8 | 28 | 30 | 32 | 40 |
A. 用CaCl2溶液處理的時間在10~15 min之間
B. CaCl2可能對細(xì)胞壁的伸展起抑制作用
C. 加入赤霉素溶液的時間是35 min后
D. 赤霉素可能增加了細(xì)胞壁中的Ca2+
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高度分化的細(xì)胞會逐漸衰老和凋亡,這與細(xì)胞內(nèi)存在的相關(guān)基因密切相關(guān),請回答下列有關(guān)問題:
(1)人體衰老時皮膚干燥、發(fā)皺的原因是____________________。隨著細(xì)胞的衰老,細(xì)胞核的形態(tài)、結(jié)構(gòu)變化包括____________________。
(2)人胚胎發(fā)育中尾的消失、五指的分離都與細(xì)胞凋亡有關(guān),細(xì)胞凋亡的意義是____________。
(3) IAPs是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì),其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合,從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,若要促進(jìn)癌變細(xì)胞的凋亡,則可________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)RING區(qū)域的功能。
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