基因型為YyRr的豌豆產(chǎn)生的配子不可能是（　　）
A、YRB、YyC、yrD、yR
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體發(fā)生自由組合，因此等位基因隨著同源染色體的分開而分離；而位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合．
解答： 解：在減數(shù)分裂過程中，由于等位基因分離，而非等位基因發(fā)生自由組合，因此基因型為YyRr的豌豆產(chǎn)生的配子有：YR、yr、Yr、yR四種．而Yy是一對(duì)等位基因，等位基因應(yīng)該在減數(shù)第一次分裂后期時(shí)發(fā)生分離，因此不可能出現(xiàn)這種配子．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了減數(shù)分裂和遺傳定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的分析能力和應(yīng)用能力，屬于簡(jiǎn)單題．考生要能夠明確分離定律和自由組合定律的識(shí)記，并且進(jìn)行相關(guān)的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

羅非魚是雜食性魚類，能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境．
（1）當(dāng)羅非魚由淡水進(jìn)入咸水，機(jī)體會(huì)大量脫水，
 
滲透壓升高，刺激
 
滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，促使相關(guān)腺體釋放
 
，該物質(zhì)促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，使尿量減少以適應(yīng)咸水環(huán)境．
（2）某實(shí)驗(yàn)基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚．其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，a～e段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫中放生了大型肉食性魚（FNE）；一段時(shí)間后，羅非魚種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)（如圖所示）．據(jù)圖推測(cè)，F(xiàn)NE最可能是在
 
對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫；在捕食壓力下，羅非魚種群的環(huán)境容納量接近
 
．
（3）富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖，該水庫出現(xiàn)水華現(xiàn)象，浮游動(dòng)物和魚類均受到影響．下列用文字和箭頭描述藻毒素從產(chǎn)毒藻逐級(jí)積累到FNE體內(nèi)的途徑，正確的是
 

A．藻類→羅非魚→FNE             B．藻類→浮游動(dòng)物→羅非魚→FNE
C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（　　）
A、生物膜的功能主要是由膜表面的糖分子決定
B、高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜均具有一定的流動(dòng)性
C、ATP的水解反應(yīng)只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D、高爾基體只對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工包裝

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、苯丙酮尿癥的根本原因是體細(xì)胞內(nèi)缺少一種酶，使苯丙氨酸不能沿正常代謝途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼�，而另轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸
B、糖尿病人多食，是因體內(nèi)缺乏胰島素，葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞和在細(xì)胞內(nèi)的氧化分解障礙導(dǎo)致供給不足而引起
C、糖類和脂肪要以相互轉(zhuǎn)化，但轉(zhuǎn)化是有條件的，只有在糖類供應(yīng)充足時(shí)才能大量引轉(zhuǎn)化成脂肪
D、脂肪儲(chǔ)存過少的健康人在禁食一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)尿頻現(xiàn)象，原因是蛋白質(zhì)分解加強(qiáng)，產(chǎn)生大量的尿素需排出體外

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列說法正確的是（　�。�
A、酵母菌在BC段，生存斗爭(zhēng)最劇烈
B、T2時(shí)刻前，酵母菌的種群呈S型曲線
C、曲線AB段酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸
D、在T1～T2時(shí)段，酵母菌消耗的葡萄糖量迅速增加，與酒精發(fā)酵無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖表示不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比．正確的說法（　�。�
A、馬拉松跑時(shí)，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的C02與吸收的O2之比約為1：1
B、跑步距離越長(zhǎng)，無氧呼吸供能所占比例越大
C、跑1500米時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)
D、跑100米時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多
B、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細(xì)胞核體積減小
C、細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育
D、細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞膜上的糖蛋白等減少，易分散轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程，下列說法中正確的是（　�。�
A、圖中①過程表示胚胎發(fā)育．②過程表示胚后發(fā)育
B、受精卵到囊胚形成的過程中，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大
C、爬行類、鳥類和哺乳類動(dòng)物在胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)羊膜
D、囊胚期開始出現(xiàn)三胚層的分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

克隆豬成功率較低，與早期胚胎細(xì)胞的異常凋亡有關(guān)．Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因，用PCR技術(shù)可以檢測(cè)該基因轉(zhuǎn)錄水平，進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系．克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測(cè)流程如圖．
請(qǐng)回答：
（1）圖中①過程采用的技術(shù)手段稱做
 
技術(shù)．
（2）②過程所用的培養(yǎng)液與植物組織的培養(yǎng)基從成分上主要區(qū)別是前者必須含有
 
．
（3）在PCR過程中可檢測(cè)出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù)，進(jìn)而計(jì)算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù)，從而反映出Bcl-2基因的轉(zhuǎn)錄水平．
①圖中X表示
 
過程．
②從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl-2mRNA的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)合成2種
 
用于PCR擴(kuò)增，除此以外在PCR反應(yīng)體系中還應(yīng)包含的主要成分有擴(kuò)增緩沖液、水、4種脫氧核苷酸、模板DNA以及
 
．
③PCR擴(kuò)增過程第一輪循環(huán)的模板是
 
．
（4）克隆豬的成功培育說明
 
．

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