分析 1、生物膜的流動鑲嵌模型
(1)蛋白質在脂雙層中的分布是不對稱和不均勻的.
(2)膜結構具有流動性.膜的結構成分不是靜止的,而是動態(tài)的,生物膜是流動的脂質雙分子層與鑲嵌著的球蛋白按二維排列組成.
(3)膜的功能是由蛋白與蛋白、蛋白與脂質、脂質與脂質之間復雜的相互作用實現(xiàn)的.
2、細胞膜的成分:脂質、蛋白質和少量的糖類.磷脂構成了細胞膜的基本骨架.
解答 解:(1)動物細胞中和能量代謝有關的細胞器是線粒體,主要進行有氧呼吸,為生命活動提供能量.
(2)用同位素標記的氨基酸,研究某分泌蛋白的合成和運輸,這種研究方法叫做同位素標記法,細胞內(nèi)的酶從合成到進入同一細胞內(nèi)的溶酶體依次通過的結構依次是核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、溶酶體.
(3)甲細胞的分泌物經(jīng)體液傳送到乙,和乙細胞膜上的受體結合體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息交流的功能.
(4)膜的融合體現(xiàn)了細胞膜的流動性.
(5)細胞器膜、核膜和細胞膜等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng);對海水進行淡化處理要把某些離子阻擋在膜一側,模擬了膜的選擇透過性.
故答案為:
(1)線粒體
(2)同位素標記法
(3)進行細胞間信息交流
(4)流動性
(5)細胞器膜 核膜 細胞膜 控制物質進出細胞
點評 此題主要考查的是生物膜系統(tǒng)的結構和功能,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于實驗的說法錯誤的是
A.做葉綠體色素提取和分離實驗時,用二氧化硅有助于研磨充分
B.用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液,放入清水中模擬生物膜的通透性
C.不能用煮過的豆?jié){做蛋白質鑒定的材料,因為蛋白質已經(jīng)變性
D.甘蔗雖然含有較多的糖,但不適合做還原糖的鑒定
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物 | |
B. | 限制性核酸內(nèi)切酶和運載體是兩類常用的工具酶 | |
C. | 將重組質粒導入受體細胞只能通過受精作用完成 | |
D. | 只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 棉花種植過程中的“打頂” | B. | 移栽高大喬木時去掉樹冠 | ||
C. | 為提高葡萄產(chǎn)量而剪枝 | D. | 望天椒過程中的“摘心” |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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