A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:曲線圖是表示人體肌肉細胞產(chǎn)生ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系,一定范圍內(nèi),隨氧氣濃度增加,ATP的生成速率會增加,氧氣濃度超過一定范圍,細胞呼吸強度受到酶的影響,產(chǎn)生的ATP量不再增加.
解答 解:細胞產(chǎn)生ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系,無氧呼吸也能釋放能量,但發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,故起點處ATP產(chǎn)生速率為0;一定范圍內(nèi),隨氧氣濃度增加,ATP的生成速率會增加;但氧氣濃度超過一定范圍,細胞呼吸強度收到酶的影響,產(chǎn)生的ATP量不再增加.
故選:D.
點評 本題考查細胞呼吸和ATP合成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②⑤ | C. | ③④ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)不同突變體說明基因突變具有隨機性 | |
B. | 可用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程 | |
C. | A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在高爾基體 | |
D. | A、B基因的突變會影響細胞膜蛋白的更新 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 模擬了基因的分離定律 | |
B. | 甲、乙容器可分別模擬雌、雄生殖器官 | |
C. | 模擬非等位基因的自由組合過程 | |
D. | 模擬了F1產(chǎn)生的配子隨機結(jié)合的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | B細胞只能增殖分化形成漿細胞 | |
B. | 與記憶細胞相比,漿細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體較發(fā)達 | |
C. | 巨噬細胞將抗原分子降解成多肽,移動到細胞表面,形成抗原-MHC復(fù)合體 | |
D. | 漿細胞通過增殖產(chǎn)生更多的記憶細胞并分泌抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核苷就是由含氮堿基和脫氧核糖結(jié)合形成的單位 | |
B. | DNA分子的基本骨架包含C、H、O、P四種元素 | |
C. | 磷酸二酯鍵將核糖核苷酸相互連接,組成RNA分子 | |
D. | DNA分子雙鏈間嘌呤總是和嘧啶配對,保證雙鏈平行 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月(解析版) 題型:選擇題
早金蓮由三對等位基因控制花的長度,這三對基因分別位于三對同源染色體上,作用相等且具疊加性.已知每個顯性基因控制花長為5mm,每個隱性基因控制花長為2mm.花長為24mm的同種基因型個體相互授粉,后代出現(xiàn)性狀分離,其中與親本具有同等花長的個體所占比例是( )
A. B. C. D.
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