下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與功能對應(yīng)正確的是（　�。�
A、血紅蛋白-運輸
B、抗體-催化
C、DNA聚合酶-信息傳遞
D、胰島素-免疫
考點：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題：
分析：蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，是細胞核生物體結(jié)構(gòu)的主要組成成分，有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如酶；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體，有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如血紅蛋白、載體蛋白；有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機體生命活動的功能如胰島素．
解答： 解：A、血紅蛋白具有運輸氧氣的功能，A正確；
B、抗體的作用是免疫功能，不是催化功能，B錯誤；
C、DNA聚合酶具有催化功能，C錯誤；
D、胰島素的功能是調(diào)節(jié)機體生命活動，D錯誤．
故選：A．
點評：對于蛋白質(zhì)的功能理解，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

萘乙酸（NAA）是生長素類似物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛，其生理作用與濃度密切相關(guān)．下面是探究萘乙酸（NAA）對扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實驗方案，請你進行適當(dāng)?shù)难a充和完善．
（1）實驗原理：
萘乙酸與生長素一樣，對植物生長的調(diào)節(jié)作用具有
 
性，即
 
．
（2）實驗過程與方法：
①取材；取山茶花植株生長良好的半木質(zhì)枝條，剪成5～7cm，每段插條芽數(shù)相同．
②實驗：將插條分別用具有一定濃度梯度的奈乙酸溶液處理（如圖1）8～12h后，再將處理過的插條下端浸在清水中，置于適宜溫度條件下培養(yǎng)，觀察并記錄實驗數(shù)據(jù)．
③建模：根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型如圖2

（3）結(jié)果分析與評價：
①從圖2中，可得出的結(jié)論是
 
．
②溫度、處理時間等要一致，其原因是
 
．
③為了提高所建數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性和可靠性，請改正圖l所示的實驗方案中一處明顯的不足：
 
．
④若利用上述實驗相同的方法，探究萘乙酸對葡萄插條生根作用的最佳濃度范圍時，除第一組外其余各組均沒有長出不定根，最可能的原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾的一對性狀的雜交實驗中，子一代只有高莖性狀，子二代出現(xiàn)高莖：矮莖≈3：1的性狀分離比，與此無關(guān)的解釋是（　�。�
A、子一代含有的控制矮莖的遺傳因子沒有表現(xiàn)出來
B、各個個體產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等
C、必須有足量的子二代個體
D、各種配子的活力和各個個體的適應(yīng)環(huán)境能力相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

同時符合以下三個特點的細胞結(jié)構(gòu)是（　　）
①不含磷脂    ②含核酸    ③廣泛存在于原核、真核細胞中．
A、核糖體B、細胞膜
C、染色體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的體細胞有8個染色體，在一般情況下，它的初級精母細胞、次級精母細胞、精子所含有的DNA分子數(shù)依次是（　�。�
A、16  8  4
B、16  16  4
C、8 4 4
D、8 8 8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于吞噬細胞的敘述中，正確的是（　�。�
A、吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B、吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用
C、吞噬細胞不屬于免疫細胞
D、吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體體液免疫過程的示意圖，關(guān)于此圖的敘述正確的是（　�。�
A、細胞①②③④⑤均能特異性識別抗原
B、同種抗原再次進入機體時，細胞④會迅速增殖、分化
C、再次受到同種抗原刺激時，可在短時間內(nèi)發(fā)生Ⅶ反應(yīng)，因為Ⅴ過程可迅速完成
D、通過過程Ⅵ產(chǎn)生的“物質(zhì)”是淋巴因子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說，下列不屬于該假說內(nèi)容的是（　�。�
A、生物的性狀是由遺傳因子決定的
B、體細胞中基因是成對存在的
C、生物體在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中
D、受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某蛋白質(zhì)的相關(guān)信息，下列敘述不正確的是（　　）
A、合成該蛋白質(zhì)的場所為核糖體
B、該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
C、該蛋白質(zhì)的R基中有18個游離氨基
D、形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去128分子水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案