2.下列關(guān)于艾滋病(AIDS)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.HIV的潛伏期較長
B.患者的特異性免疫能力幾乎全部喪失
C.HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),主要是B淋巴細(xì)胞
D.健康成人與艾滋病病人握手,不會(huì)被傳染上艾滋病

分析 關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.

解答 解:A、HIV的潛伏期較長,可長達(dá)幾年,A正確;
B、由于T淋巴細(xì)胞大量受損,患者的特異性免疫能力幾乎全部喪失,B正確;
C、HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),主要是T淋巴細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播,健康成人與艾滋病病人握手,不會(huì)被傳染上艾滋病,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查艾滋病的相關(guān)知識,要求考生識記艾滋病的中文名稱、致病原理及傳播途徑,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖1表示某生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制;CD段變化的原因著絲點(diǎn)分裂,可對應(yīng)圖2中的甲細(xì)胞.
(2)圖2中,乙細(xì)胞所處的時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期,處于圖1中的BC段.
(3)圖2中,丙細(xì)胞的名稱是次級卵母細(xì)胞或(第一)極體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.甲、乙兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中
B.乙如果發(fā)生在人體中則主要來自于無氧呼吸
C.甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D.影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某池塘中,某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該種魚的幼體與浮游動(dòng)物具有競爭和捕食關(guān)系
B.該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)
D.該種魚在不同發(fā)育階段,其所處的營養(yǎng)級可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.激素是有機(jī)分子
B.激素是信息分子
C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
D.激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.自然條件下的群落演替,一般不會(huì)出現(xiàn)( 。
A.優(yōu)勢種不發(fā)生改變B.草本植物被灌木取代
C.種群個(gè)體數(shù)量增多D.一群落中生物種類增多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如下是某生物的體細(xì)胞中某基因正常轉(zhuǎn)錄的mRNA為a,后因某種原因,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為b (起始密碼:AUG;終止密碼:UAA、UAG、UGA).下列敘述正確的是(  )
a …AAUCGAUGGCCAAG…(100個(gè))ACUGGUAGCUGAUU
b …AAUCGAUGGCAAG…(100個(gè))ACUGGUAGCUGAUU.
A.此現(xiàn)象屬于染色體變異中的缺失B.翻譯產(chǎn)物肽鏈長度不變
C.此變異發(fā)生在基因的轉(zhuǎn)錄過程中D.該變異一般不能遺傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖中甲、乙、丙分別表示其核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,回答有關(guān)問題.

(1)圖甲表示DNA復(fù)制過程.該過程需要模板、原料、能量和酶等基本條件,其中模板是DNA的兩條鏈,原料是游離的4種脫氧核苷酸,該過程通過堿基互補(bǔ)配對原則,保證了復(fù)制能夠精確地進(jìn)行.
(2)圖乙表示轉(zhuǎn)錄過程.跟過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核.
(3)丙過程在核糖體進(jìn)行,通過tRNA上的反密碼子來識別mRNA上的密碼子,并將氨基酸轉(zhuǎn)移到相應(yīng)位點(diǎn)上.
(4)請以概念圖的形式表示甲乙丙圖中涉及的遺傳信息傳遞方向

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是( 。
A.用紙層折法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B.探究酵母菌的呼吸方式可根據(jù)是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確認(rèn)
C.制作洋蔥根尖有絲分裂臨時(shí)裝片的正確步驟是解離、染色、漂洗、制片
D.在探究“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”的模擬實(shí)驗(yàn)中可看出,細(xì)胞體積越大,其相對表面積越大,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高

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