A. | 幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素,會(huì)導(dǎo)致呆小癥 | |
B. | 激素到達(dá)作用部位,發(fā)揮完作用后會(huì)被立即分解 | |
C. | 抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收與細(xì)胞膜蛋白無(wú)關(guān) | |
D. | 胰島素的合成和分泌體現(xiàn)了生物膜有流動(dòng)性,但膜成分不會(huì)更新 |
分析 1、甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,尤其對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有重要作用;
2、激素是一種微量高效的物質(zhì),發(fā)揮完作用后會(huì)被立即分解,故機(jī)體需要源源不斷的產(chǎn)生激素;
3、激素作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞是動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一.
4、胰島素屬于分泌蛋白.分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì),離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達(dá)高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡.囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外.故內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積變小,高爾基體膜面積不變,細(xì)胞膜面積變大.
解答 解:A、幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素,會(huì)導(dǎo)致呆小癥,幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素,會(huì)導(dǎo)致侏儒癥,A錯(cuò)誤;
B、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,B正確;
C、抗利尿激素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合,從而促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收,故抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收與細(xì)胞膜蛋白有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是分泌蛋白,通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體分泌的囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,膜成分不斷更新,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了激素的調(diào)節(jié)特點(diǎn)、分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是
A.內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液組成
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂
C.外界環(huán)境的變化一定會(huì)破環(huán)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 血液中CO2濃度的變化 | B. | 抗利尿激素的濃度的變化 | ||
C. | 被狗咬后注射的狂犬疫苗 | D. | 進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中的結(jié)核桿菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 | B. | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | ||
C. | 攝入卵細(xì)胞所需要的精子 | D. | 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿、組織液、淋巴 | B. | 組織液、血漿、淋巴 | ||
C. | 淋巴、血漿、組織液 | D. | 血漿、淋巴、組織液 |
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