A. | 葡萄糖 | B. | 糖原 | C. | 纖維素 | D. | 淀粉 |
分析 糖類的種類及其分布和功能
種類 | 分子式 | 分布 | 生理功能 | ||
單 糖 | 五碳糖 | 核糖 | C5H10O5 | 動植物細胞 | 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì) |
脫氧核糖 | C5H10O4 | ||||
六碳糖 | 葡萄糖 | C6H12O6 | 葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì) | ||
二 糖 | 蔗糖 | C12H22O11 | 植物細胞 | 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖 | |
麥芽糖 | |||||
乳糖 | C12H22O11 | 動物細胞 | |||
多 糖 | 淀粉 | (C6H10O5)n | 植物細胞 | 淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì) | |
纖維素 | 纖維素是細胞壁的組成成分之一 | ||||
糖原 | 動物細胞 | 糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì) |
解答 解:A、葡萄糖是動植物細胞中共有的單糖,是主要的能源物質(zhì),而不是結(jié)構(gòu)物質(zhì),A錯誤;
B、糖原是動物細胞特有的多糖,B錯誤;
C、植物細胞壁的主要成分是纖維素,因此纖維素是構(gòu)成高等植物細胞的主要糖類,C正確;
D、淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),不是結(jié)構(gòu)物質(zhì),D錯誤.
故選:C.
點評 本題比較基礎(chǔ),考查糖類的種類及其分布和功能,只要考生識記糖類的種類、分布和功能即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 | |
B. | 某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這種變化是由環(huán)境造成的 | |
C. | O型血夫婦的子代都是O型血,說明該性狀是由遺傳因素決定的 | |
D. | 高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,說明該相對性狀是由環(huán)境決定的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以主動運輸方式吸收HAP | B. | 降解HAP的酶最適pH為酸性 | ||
C. | 消耗的能量均由線粒體提供 | D. | 降解的產(chǎn)物都不回收利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光處理 | 萌發(fā)率% | 光處理 | 萌發(fā)率% |
R | 80 | R-FR-R | 79 |
R-FR | 7 | R-FR-R-FR | 7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運動時血液中的乳酸上升,pH明顯下降 | |
B. | 干渴時尿量明顯減少 | |
C. | 人少量失血后,血量很快恢復(fù)正常 | |
D. | 炎熱的夏天,人體出汗而使體溫不至于上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病 | B. | 染色體數(shù)目異常遺傳病 | ||
C. | 單基因遺傳病 | D. | 多基因遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液腺細胞內(nèi)可進行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯 | |
B. | 編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈 | |
C. | 線粒體、葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則 | |
D. | 氨基酸或核苷酸等小分子中可蘊含遺傳信息 |
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