11.如圖為具有兩對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株的一個(gè)A基因和乙植株的一個(gè)B基因分別發(fā)生突變的過程(已知甲和乙的原基因型相同,都是純合子;A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的,且突變發(fā)生在營養(yǎng)器官中),請分析該過程,回答下列問題:

(1)上述兩個(gè)基因發(fā)生突變是由于DNA分子中發(fā)生堿基對的替換,而引起基因結(jié)構(gòu)的改變.
(2)如圖為甲植株發(fā)生了基因突變的細(xì)胞,它的基因型為AaBB,表現(xiàn)型是扁莖缺刻葉,請?jiān)趫D1中標(biāo)明基因與染色體的關(guān)系.
(3)甲、乙發(fā)生基因突變后,各自的自交子一代均不能表現(xiàn)突變性狀,為什么?該突變均為隱性突變,且基因突變均發(fā)生在甲和乙的體細(xì)胞中,不能通過有性生殖傳遞給子代.
(4)a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀.請利用已表現(xiàn)出突變性狀的植株為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過簡易的方法培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株(用遺傳圖解表示).

分析 分析圖1:如圖1為具有2對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株(純種)的一個(gè)A基因和乙植株(純種)的一個(gè)B基因發(fā)生突變的過程(已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的).

解答 解:(1)由圖1可知,上述兩個(gè)基因發(fā)生突變是由于一個(gè)堿基的替換引起的.
(2)甲植株中一個(gè)A基因突變?yōu)閍基因,因此其基因型為AaBB,表現(xiàn)為扁莖缺刻葉;已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的,則這兩對基因位于不同對的同源染色體上,因此基因與染色體的關(guān)系可表示為:
(3)由圖1可知,這兩個(gè)突變均為隱性突變,且均發(fā)生在甲和乙的體細(xì)胞中,不能通過有性生殖傳遞給子代,因此甲、乙發(fā)生基因突變后,該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀;要使其后代表現(xiàn)出突變性狀,可取發(fā)生基因突變部位的組織細(xì)胞,通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得試管苗,讓其自交,其子代即可表現(xiàn)突變性狀.
(4)已表現(xiàn)出突變性狀的植株的基因型為(aaBB和AAbb),若要以它們?yōu)閷?shí)驗(yàn)材料,培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株,可采用雜交育種法或單倍體育種法,具體遺傳圖解如下:

故答案為:
(1)一個(gè)堿基的替換(或堿基對改變或基因結(jié)構(gòu)改變)
(2)AaBB    扁莖缺刻葉 
(3)該突變均為隱性突變,且基因突變均發(fā)生在甲和乙的體細(xì)胞中,不能通過有性生殖傳遞給子代      
(4)

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查基因突變及育種的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念,能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷甲、乙植株的基因型及表現(xiàn)型;掌握生物變異在育種中的應(yīng)用,能根據(jù)題干要求選擇合適的育種方法并寫出遺傳圖解.

練習(xí)冊系列答案
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A.成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生水
B.網(wǎng)織紅細(xì)胞不能合成核基因編碼的蛋白質(zhì)
C.幼紅細(xì)胞和造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)有所不同,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
D.控制成熟紅細(xì)胞凋亡的基因可能在幼紅細(xì)胞期開始表達(dá)

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2.一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的厚度變小而面積增大,這是由于細(xì)胞膜的哪種特性所決定的(  )
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19.與正常植株相比,多倍體植株所不具有的特點(diǎn)是( 。
A.莖稈粗壯B.果實(shí)比較大C.含糖量增加D.種子比較小

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6.據(jù)調(diào)查,某學(xué)校學(xué)生中的基因型比例為XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=43%:6%:1%:43%:7%,則
Xb的基因頻率為( 。
A.14%B.5%C.15%D.10%

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16.科學(xué)家利用大豆幼苗研究生長素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程如圖,下列說法不正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯可L素只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸而不能倒轉(zhuǎn)運(yùn)輸
B.乙組大豆幼莖切斷倒轉(zhuǎn)的目的是排除重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
C.可以通過檢測兩組受體瓊脂塊中是否具有放射性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明 生長素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長從而促進(jìn)切斷生長的作用

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3.如圖表示神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺作用于突觸后膜及可卡因作用機(jī)理的示意圖.多巴胺的釋放,會(huì)會(huì)刺激大腦中的“獎(jiǎng)賞”中樞,使人產(chǎn)生愉悅感,下列說法正確的是(  )
A.可卡因與多巴胺競爭轉(zhuǎn)運(yùn)載體而是而使多巴胺不能從突觸前膜釋放
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20.如圖是鐵硫桿菌體內(nèi)發(fā)生的生化反應(yīng),與其同化作用類型相同的生物是(  )
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19.關(guān)于演替的描述正確的是( 。
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C.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是灌木繁殖能力較強(qiáng)
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