16．我國某自然保護(hù)區(qū)因地震導(dǎo)致山體滑坡的30年后，科研人員對山體滑坡區(qū)域的恢復(fù)群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的相關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)查研究．
（1）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在兩個群落中都有同種馬尾松，但具體分布相差較大，一個區(qū)域內(nèi)的全部馬尾松可稱為一個種群，科研人員通常以不同胸徑大小的馬尾松個體數(shù)代替其年齡結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步預(yù)測種群未來數(shù)量的變化趨勢．
（2）生物量是指某一調(diào)查時刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量．科研人員在兩個群落中隨機(jī)選取多個樣地，收貨全部植物，按照植被類型分類后，測定生物量，結(jié)果如圖所示．圖中代表原始林群落生物量的是S2（選填“S1”或“S2”）．
（3）原始林群落植被的總生物量是恢復(fù)群落的5倍．這是由于山體滑坡后恢復(fù)力穩(wěn)定性穩(wěn)定性較低，群落在短時間內(nèi)難以演替到原狀．

分析 1、原生演替（又稱初生演替）：指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．
2、次生演替：當(dāng)某個群落受到洪水、火災(zāi)或人類活動等因素干擾，該群落中的植被受嚴(yán)重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地．在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替．
3、種群根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)分為：增長型、穩(wěn)定型、衰退型，年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測種群未來數(shù)量的變化趨勢

解答 解：（1）個區(qū)域內(nèi)的全部馬尾松可稱為一個種群，研人員通常以不同胸徑大小的馬尾松個體數(shù)代替其年齡結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步預(yù)測種群未來數(shù)量的變化趨勢．
（2）選取樣地時應(yīng)隨機(jī)取樣．收獲全部植物，按照植被類型分類后，測定生物量．由于S2群落生物量普遍低于S1，所以圖中代表恢復(fù)群落生物量的是S2．
（3）恢復(fù)群落植被的總生物量為10.9+6.5+1.6=19，原始林群落的總生物量為55.0+36.2+3.8=95，$\frac{95}{19}$=5，所以原始林群落的總生物量是恢復(fù)群落植被的5倍，原因是由于山體滑坡后生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較低，群落在短時間內(nèi)難以恢復(fù)到原狀．
故答案為：
（1）種群   年齡結(jié)構(gòu)   種群未來數(shù)量
（2）隨機(jī)   植被類型    S2
（3）5  恢復(fù)力穩(wěn)定性

點(diǎn)評 本題考查群落演替的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的分析圖表的能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)敘述正確的是（　�。�
A．外源DNA需位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能表達(dá)
B．進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時定期更換培養(yǎng)液的目的是防止雜菌污染
C．生產(chǎn)中通常取囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞做DNA分析進(jìn)行性別鑒定
D．改變脫氧核苷酸的序列就可以合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述，正確的是（　　）
A．生物界雖然在模式上有巨大的差異性，但在類型上有高度的統(tǒng)一性，表現(xiàn)在個體、細(xì)胞或分子等層次上
B．種群是生物繁殖的基本單位，同種個體之間能互相交配并產(chǎn)生可育的后代
C．人工選擇能使微小變異累積成顯著變異，可培育出新物種
D．變異是進(jìn)化的重要動力和機(jī)制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．研究人員為了研究日溫和夜溫對作物生長的影響，利用生長狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每晝夜給予16小時光照，光照強(qiáng)度相同且適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．請回答：

（1）為完成本實(shí)驗(yàn)，研究人員至少要將生長狀況相同的幼苗分為10組，并將其置于相應(yīng)的條件下進(jìn)行培養(yǎng)．
（2）曲線A在夜溫10℃和20℃條件下，莖生長速率不同的原因是白天光合作用和呼吸作用/光合作用和細(xì)胞呼吸/凈光合（生理過程）強(qiáng)度相同而夜間呼吸作用/細(xì)胞呼吸（生理過程）強(qiáng)度不同．
（3）圖中最有利于番茄莖生長的溫度條件是日溫26℃夜溫20℃．
（4）現(xiàn)代科學(xué)研究表明，植物生長發(fā)育過程在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．小球藻是一種真核單細(xì)胞綠藻，科學(xué)家利用小球藻做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)示意圖如下：
請回答：
（1）將甲乙兩組同時置于充足的光照條件下，甲組中小球藻細(xì)胞內(nèi)首先利用18O的場所是葉綠體基質(zhì)，乙組中能利用18O的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體．短時間內(nèi)檢測產(chǎn)生的氣體A、B中含18O的是B（填“A”、“B”或“A、B”），由此可以證明：光合作用釋放的氧氣全部來自于水中的氧．．
（2）光照一段時間后，甲乙兩組均停止二氧化碳供應(yīng)，再將其同時置于黑暗條件下，此時產(chǎn)生的氣體A、B中含18O的是A、B（填“A”、“B”或“A、B”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列對人造血干細(xì)胞形成白細(xì)胞過程的表述正確的是（　�。�
A．此過程中會出現(xiàn)同源染色體配對聯(lián)會的現(xiàn)象
B．白細(xì)胞比造血干細(xì)胞的分裂能力強(qiáng)、全能性高
C．白細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白比造血干細(xì)胞的多
D．在此過程中可出現(xiàn)多于92個DNA的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．科研人員以水稻幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，在適合生長的氮濃度范圍內(nèi)，探究光照強(qiáng)度等環(huán)境因素適宜的條件下不同氮素水平對水稻葉片光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示．
氮素水平（mmol•L-1）5（低氮）10（中氮）15（偏高氮）20（高氮）
葉綠素含量（μg•cm-2）8699103103
凈光合速率（μmol•m-2•s-1）19.420.721.422.0
回答下列問題：
（1）光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上，其作用是吸收、（傳遞）轉(zhuǎn)化光能．
（2）由表可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸提高．高氮組與偏高氮組相比，其葉綠素含量相同，但高氮組葉片凈光合速率高，原因最可能是參與光合作用的酶數(shù)量增多（或ADP、NADP+、mRNA等物質(zhì)數(shù)量增多）．
（3）給該植物澆灌H218O，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了（CH218O）．分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑：H218O→C18O2→（CH218O）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．池塘養(yǎng)魚過程中，由于飼料中含N和P的營養(yǎng)物質(zhì)未被魚類全部攝取，成為廢棄物，不僅影響魚類生長速度，還加劇了水體的富營養(yǎng)化．利用養(yǎng)殖廢水進(jìn)行水稻灌溉，可大大降低水中N、P的含量．下列說法不正確的是（　�。�
A．土壤顆粒對N、P有吸附作用
B．這些廢棄物有利于水稻的正常生命活動
C．微生物分解含N和P的廢棄物成為自身物質(zhì)和能量來源
D．這種措施主要遵循生態(tài)工程物種多樣性的原理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為2015年夏季廣西南寧市部分公園綠地中棕竹、蒲葵和檳榔三種棕櫚科植物的光合速率與胞間二氧化碳濃度隨時間變化的圖象．

請據(jù)圖分析回答問題：
（1）棕竹葉肉細(xì)胞中有很多光合色素，其中葉綠素a主要吸收紅光和藍(lán)紫光，胡蘿卜素和葉黃素都是由碳?xì)滏溄M成的分子．
（2）離開卡爾文循環(huán)的三碳糖，大部分轉(zhuǎn)變成蔗糖．
（3）10點(diǎn)時，限制三種植物光合速率的因素最可能是CO2濃度，3種植物日最大光合速率不同，最可能的因素是葉綠素含量不同，若當(dāng)日10點(diǎn)時天空晴轉(zhuǎn)多云，則會使卡爾文循環(huán)中的三碳糖磷酸積累于葉綠體基質(zhì)中，12點(diǎn)時胞間CO2濃度髙但是植物光合速率普遍較低可能是由于高溫抑制了光合酶的活性．

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