3.如圖為2015年夏季廣西南寧市部分公園綠地中棕竹、蒲葵和檳榔三種棕櫚科植物的光合速率與胞間二氧化碳濃度隨時間變化的圖象.

請據(jù)圖分析回答問題:
(1)棕竹葉肉細(xì)胞中有很多光合色素,其中葉綠素a主要吸收紅光和藍(lán)紫光,胡蘿卜素和葉黃素都是由碳?xì)滏溄M成的分子.
(2)離開卡爾文循環(huán)的三碳糖,大部分轉(zhuǎn)變成蔗糖.
(3)10點時,限制三種植物光合速率的因素最可能是CO2濃度,3種植物日最大光合速率不同,最可能的因素是葉綠素含量不同,若當(dāng)日10點時天空晴轉(zhuǎn)多云,則會使卡爾文循環(huán)中的三碳糖磷酸積累于葉綠體基質(zhì)中,12點時胞間CO2濃度髙但是植物光合速率普遍較低可能是由于高溫抑制了光合酶的活性.

分析 據(jù)圖分析:該實驗的自變量是植物的種類和一天中的時間,因變量是光合速率與胞間二氧化碳濃度.影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳難度等.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)光合作用的色素中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光.胡蘿卜素和葉黃素都是由碳?xì)滏溄M成的分子.
(2)光合作用過程中,離開卡爾文循環(huán)的三碳糖,大部分在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)變成蔗糖.
(3)據(jù)圖分析,10點時,光合速率較高,而胞間二氧化碳濃度較低,此時限制三種植物光合速率的因素最可能是二氧化碳濃度.3種植物日最大光合速率不同,最可能的原因是三種植物的葉綠素的含量不同.若當(dāng)日10點時天空晴轉(zhuǎn)多云,光反應(yīng)減慢.則會使卡爾文循環(huán)中的三碳糖磷酸積累于葉綠體基質(zhì)中,12點時胞間CO2濃度高但是植物光合速率普遍較低可能是由于高溫抑制了光合酶的活性.南寧獅山公園內(nèi)的檳榔和其它生物共同構(gòu)成生物群落.
故答案為:
(1)紅光和藍(lán)紫    碳?xì)滏?nbsp;   
(2)蔗糖    
(3)CO2濃度    葉綠素含量不同    三碳糖磷酸    高溫抑制了光合酶的活性

點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程及影響光合作用的環(huán)境因素,意在強化學(xué)生對光合作用的相關(guān)知識的理解與運用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.我國某自然保護(hù)區(qū)因地震導(dǎo)致山體滑坡的30年后,科研人員對山體滑坡區(qū)域的恢復(fù)群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的相關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)查研究.
(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在兩個群落中都有同種馬尾松,但具體分布相差較大,一個區(qū)域內(nèi)的全部馬尾松可稱為一個種群,科研人員通常以不同胸徑大小的馬尾松個體數(shù)代替其年齡結(jié)構(gòu),進(jìn)一步預(yù)測種群未來數(shù)量的變化趨勢.
(2)生物量是指某一調(diào)查時刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機物總量.科研人員在兩個群落中隨機選取多個樣地,收貨全部植物,按照植被類型分類后,測定生物量,結(jié)果如圖所示.圖中代表原始林群落生物量的是S2(選填“S1”或“S2”).
(3)原始林群落植被的總生物量是恢復(fù)群落的5倍.這是由于山體滑坡后恢復(fù)力穩(wěn)定性穩(wěn)定性較低,群落在短時間內(nèi)難以演替到原狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.基因工程靶向細(xì)胞療法也稱為生物免疫療法中的細(xì)胞治療技術(shù),是目前國際公認(rèn)的最具應(yīng)用前景的治療技術(shù)之一.它主要是根據(jù)細(xì)胞與分子免疫學(xué)原理,將患者自身的免疫細(xì)胞,在體外誘導(dǎo)產(chǎn)生大量能特異性識別并殺滅病毒及其感染細(xì)胞的效應(yīng)細(xì)胞,將其回輸患者自身后,對病毒進(jìn)行精確性、特異性、主動式攻擊,殺滅體內(nèi)病毒,實現(xiàn)了真正的個體化治療.目前該技術(shù)主要用在治療尖銳濕疣、生殖器皰疹.治療過程如圖.
(1)要把目的基因從供體DNA長鏈準(zhǔn)確地剪切下來,可不是一件容易的事.1968年,沃納第一次從大腸桿菌中提取出了限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶),它能夠在DNA上尋找特定的“切點”,認(rèn)準(zhǔn)后將DNA分子的雙鏈交錯地切斷.DNA的分子鏈被切開后,還得縫接起來以完成基因的拼接.1967年,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)并提取出一種酶,這種酶可以將兩個DNA鏈連接起來,修復(fù)好斷裂口,并把這種酶叫作DNA連接酶.
(2)過程①是基因工程的核心步驟,構(gòu)建的重組質(zhì)粒上須有標(biāo)記基因,其作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的受體細(xì)胞篩選出來.
(3)過程③細(xì)胞增殖時利用的生物技術(shù)是動物細(xì)胞培養(yǎng),此技術(shù)需要的條件有無菌無毒、營養(yǎng)、適宜的溫度和PH和氣體環(huán)境.通入的氣體是5%的CO2和95%的空氣.
(4)基因工程靶向細(xì)胞療法的特點:
a特異性:專攻感染的細(xì)胞,對正常細(xì)胞及其它機體組織無任何影響.
b主動性:增殖并活化的免疫細(xì)胞回輸后,可主動在體內(nèi)誘發(fā)免疫應(yīng)答反應(yīng).
c高效能:特異性細(xì)胞免疫(填體液免疫或細(xì)胞免疫)清除感染細(xì)胞.
d記憶性:輸入到患者體內(nèi)的記憶細(xì)胞具有記憶功能.
e安全性:回輸?shù)拿庖呒?xì)胞來自患者自身,無免疫排斥反應(yīng),安全性高,毒副作用少.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.大小綠谷生態(tài)園區(qū)是烏魯木齊生態(tài)綠化建設(shè)的一個縮影,也是烏魯木齊創(chuàng)建文明、生態(tài)城市的一張綠色名片.近年來,政府進(jìn)行荒山綠化等工程,改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境.園區(qū)內(nèi)種植各類喬木、灌木近80萬株,水域建設(shè)總面積超過5萬平方米.
(1)由圖可知,綠化建設(shè)極大地提高了該地區(qū)的植被覆蓋率,增加了園區(qū)中的植物從大氣中攝取C元素的數(shù)量,該元素構(gòu)成了有機物的基本骨架.
(2)大小綠谷原本是戈壁荒漠,經(jīng)過人工綠化改造,形成了綠樹成蔭、流水潺潺、鳥語花香的生態(tài)園區(qū),這屬于群落的次生(填“初生”或“次生”)演替.園區(qū)內(nèi)的七星瓢蟲等昆蟲數(shù)量也不斷增加,分析其原因是食物和空間條件充裕、敵害較少等.
(3)大小綠谷現(xiàn)已成為城市旅游觀賞、休閑度假的首選場所,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值.
(4)雖然該園區(qū)環(huán)境非常優(yōu)美,但與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,其抵抗力穩(wěn)定性較低,因此需要人們時刻愛護(hù)環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述,錯誤的是( 。
A.是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位B.一般包含胞體、樹突、突觸三部分
C.是一種可興奮細(xì)胞D.是反射弧的重要組成結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對于精細(xì)胞變形過程的說法,不正確的是

A.精子細(xì)胞中的細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分

B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C.線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是

A.哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,動物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植

B.體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核

C.體細(xì)胞核移植過程中通常采用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞

D.通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對供體細(xì)胞動物進(jìn)行了100%的復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①~④表示相關(guān)的操作步驟,甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割基因后將產(chǎn)生不同的黏性末端。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

A.圖中甲代表的是基因表達(dá)載體,乙可代表番茄細(xì)胞

B.可用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割魚的抗凍蛋白基因以避免目的基因末端發(fā)生任意連接

C.若用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割質(zhì)粒產(chǎn)生的DNA片段有3種

D.圖中③、④依次表示組織培養(yǎng)過程中番茄組織細(xì)胞的脫分化和再分化過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某個哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時期的圖像,下列有關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞①中有2個四分體

B.細(xì)胞④是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或極體

C.屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞有4個

D.若用某種藥物抑制紡錘體形成,則細(xì)胞⑤著絲點不會分裂

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同步練習(xí)冊答案