人類利用PCR技術(shù)合成的DNA進行新子鑒定,其原理是:首先獲取被測試者的DNA,并進行PCR擴增,放進凝膠內(nèi),用電泳推動DNA小片段分離,再使用特別的“探針”去尋找基因.相同的基因會凝聚在一起,然后利用特別的染料在X光下,便會顯示由DNA控針凝聚于一起的黑色條碼.每個人的條碼一半與其母親的條碼吻合,另一半與其父親條碼吻合.如圖為某小孩和其母親以及待測定的四位男性的DNA指紋圖譜示意圖,請推測該小孩真正生物學上的父親是( 。
A、AB、BC、CD、D
考點:基因工程的原理及技術(shù),基因工程的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:利用DNA指紋進行親子鑒定,小孩的一條DNA指紋與母親相同,另一條與B相同,因此B是小孩的生物學父親.
解答: 解:由于相同的基因會凝聚在一起,然后利用特別的染料在X光下,便會顯示由DNA控針凝聚于一起的黑色條碼.每個人的條碼一半與其母親的條碼吻合,另一半與其父親條碼吻合.分析題圖可知,小孩的一條DNA指紋與母親相同,另一條與B相同,因此B是小孩的生物學父親.
故選:B.
點評:本題考查基因工程應(yīng)用的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種生物體不是由細胞構(gòu)成的?( 。
A、酵母菌B、眼蟲
C、煙草花葉病毒D、大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料(見圖框),對資料中的信息理解錯誤的是( 。
A、這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬
B、在60℃以上的水中,蛋白酶會失去活性
C、該洗衣粉可洗滌各種衣料
D、蛋白酶能夠水解蛋白質(zhì)污漬

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是圍繞洗衣粉洗滌效果進行的研究結(jié)果.下列有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A、本研究的自變量只有溫度
B、本研究的因變量可能是污漬殘留量
C、兩類洗衣粉的最佳使用溫度不同
D、溫度超過t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

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科目:高中生物 來源: 題型:

該表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉對油污布的洗滌效果記錄表,請回答下列問題:
臉盆編號洗滌物(等量)洗滌溫度(℃)洗衣粉(等量)水量(L)洗凈所需時間(min)
1油污布45℃加酶2L4min
2油污布45℃普通2L7min
3油污布5℃加酶2L9min
4油污布5℃普通2L8min
(1)該實驗自變量是
 
,因變量是
 

(2)根據(jù)該表分析,生活中影響加酶洗衣粉洗滌效果的因素有
 
、
 

(3)加酶洗衣粉中常用的酶制劑有脂肪酶、
 
 
和纖維素酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物.污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地.回答問題:
(1)污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化.在這個過程中,微生物通過
 
呼吸將有機物分解.
(2)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了
 
(生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群).在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第
 
營養(yǎng)級.植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于
 
所固定的
 
能.
(3)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、
 
 
等原理
(4)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對
 
進行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.
實驗室有2瓶質(zhì)量分數(shù)均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,不慎丟失了瓶上粘貼的標簽.請你用活細胞作材料設(shè)計一個鑒別的方案.
材料:2瓶質(zhì)量分數(shù)均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液、紫色洋蔥鱗片葉、清水.
用具:刀片、滴管、載玻片、蓋玻片、鑷子、顯微鏡等.
方法步驟:①
 
;②
 

結(jié)果預(yù)測:

(表示在圖上)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示河流及養(yǎng)豬場的位置:

在沿河的ABCD四處地點收集了水樣本/經(jīng)分析后,其結(jié)果以下列條線圖顯示:

(1)
 
點的細菌種群最大,原因是
 

(2)地點A和地點B溶解氧濃度差別的原因是
 

(3)氨在地點B至D濃度逐漸減少的原因是
 

(4)試根據(jù)題(3)的答案,提出由地點B至D,藻類種群的大小有何改變?并解釋原因.
 

(5)若養(yǎng)豬場仍留在原處,試提出一個方法以減少它所引起的水污染.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、圖示中a為大腦皮層,b為骨骼肌,c為腎上腺
B、人體的主要散熱器官是骨骼肌
C、人體在寒冷環(huán)境中起“雞皮疙瘩”與骨骼肌有關(guān),“打寒顫”與立毛肌有關(guān)
D、圖中a應(yīng)為下丘腦,這是體溫調(diào)節(jié)中樞,但人體的冷覺與熱覺應(yīng)形成于大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中,在實驗設(shè)計思路中最關(guān)鍵的是( 。
A、要用同位素標記DNA和蛋白質(zhì)
B、要分離DNA和RNA
C、要得到噬菌體和肺炎雙球菌
D、要分離DNA和蛋白質(zhì),單獨觀察它們的作用

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