A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬 |
B、在60℃以上的水中,蛋白酶會失去活性 |
C、該洗衣粉可洗滌各種衣料 |
D、蛋白酶能夠水解蛋白質(zhì)污漬 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、本研究的自變量只有溫度 |
B、本研究的因變量可能是污漬殘留量 |
C、兩類洗衣粉的最佳使用溫度不同 |
D、溫度超過t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
臉盆編號 | 洗滌物(等量) | 洗滌溫度(℃) | 洗衣粉(等量) | 水量(L) | 洗凈所需時間(min) |
1 | 油污布 | 45℃ | 加酶 | 2L | 4min |
2 | 油污布 | 45℃ | 普通 | 2L | 7min |
3 | 油污布 | 5℃ | 加酶 | 2L | 9min |
4 | 油污布 | 5℃ | 普通 | 2L | 8min |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示中a為大腦皮層,b為骨骼肌,c為腎上腺 |
B、人體的主要散熱器官是骨骼肌 |
C、人體在寒冷環(huán)境中起“雞皮疙瘩”與骨骼肌有關(guān),“打寒顫”與立毛肌有關(guān) |
D、圖中a應(yīng)為下丘腦,這是體溫調(diào)節(jié)中樞,但人體的冷覺與熱覺應(yīng)形成于大腦皮層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、要用同位素標記DNA和蛋白質(zhì) |
B、要分離DNA和RNA |
C、要得到噬菌體和肺炎雙球菌 |
D、要分離DNA和蛋白質(zhì),單獨觀察它們的作用 |
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