下列關(guān)于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤是

A．在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上

B．唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多

C．核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道

D．吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時，小腸絨毛上皮細胞內(nèi)線粒體集中分布于細胞兩端

A

【解析】

試題分析：在mRNA合成的同時會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上是原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯，故A錯誤。唾液腺細胞和胰腺細胞因為有分泌物的形成，因高爾基體與分泌物有關(guān)，高爾基體數(shù)量較多，故B正確。核孔是允許大分子物質(zhì)進出，但不允許DNA出，故具有選擇性，故C正確。吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時，因為需要能量，能量主要是線粒體提供的，小腸絨毛上皮細胞中線粒體集中分布于細胞兩端，故D正確。

考點：本題考查細胞結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)擬核與細胞核的說法不正確的是( )

A．擬核與細胞核的主要區(qū)別是前者無核膜

B．擬核包含一個環(huán)狀DNA分子

C．擬核中的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合，形成染色體

D．擬核中的DNA和細胞核中的DNA都是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A．神經(jīng)細胞興奮時，興奮傳導方向與膜外電流方向相反

B．組織液中Na+濃度減小時，神經(jīng)元的靜息電位減小

C．突觸前膜完成了“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D．興奮發(fā)生時膜外側(cè)的電位變化是“負電位→正電位”

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌和乳酸菌都是

A．以DNA為遺傳物質(zhì) B．有多種細胞器

C．可在有氧環(huán)境中生活良好 D．通過有絲分裂增殖

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高三8月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（16分）如圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化，請據(jù)圖回答問題

（1）小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是_______。

（2）檢測還原糖的試劑是________，可溶性還原糖的多少可通過_______來判斷。

（3）小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢 。

（4）種子成熟時，淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系，為驗證磷酸化酶是否蛋白質(zhì)，實驗過程中實驗組試管裝加入2ml_____，對照組試管中加入______，然后加入等量的_______，如果出現(xiàn) 現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）以下是植物激素的有關(guān)實驗，請回答問題：

Ⅰ.為了研究植物生長素的生理作用，科研人員做了如下實驗。將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照，處理過程如圖Ⅰ所示；一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一側(cè)，結(jié)果如圖Ⅱ所示。請回答問題：

（1）A、B瓊脂塊中都含有 產(chǎn)生的生長素，對燕麥胚芽鞘生長具有促進作用。

（2）圖Ⅱ中乙彎曲的角度大于甲，表明單側(cè)光引起 ，導致B瓊脂塊中的生長素濃度比A瓊脂塊中的生長素濃度 。

（3）若圖Ⅰ的培養(yǎng)條件改為從頂端垂直光照，則甲和乙彎曲度 （相同、不相同）。

（4）圖Ⅱ的培養(yǎng)過程應(yīng)在 （黑暗、光照）的條件下進行。

Ⅱ.為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗：

（5）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是 （填序號）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸 （填“是”或“不是”）極性運輸。

（6）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對油桃光合作用的影響，測得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如右圖。請據(jù)圖以下正確的是（ ）

A．曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時間為10時

B．7—8時限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度

C．17時葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP部位有葉綠體、線粒體

D．陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

等位基因（A、a）與（D、d）位于同一對常染色體上，基因型為AA或dd 的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。以基因型如右圖果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因A的頻率將

A．上升 B．不變 C．下降 D．先升后降

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)群落的敘述，錯誤的是( )

A.研究種群是研究群落的基礎(chǔ)

B.不同群落的物種數(shù)目是不同的

C.群落水平上研究的問題就是研究群落的豐富度

D.任何一個群落中的物種，都不可能是隨機地聚集在一起的

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