組別\項(xiàng)目\數(shù)量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
同源染色體對數(shù) | 0 | N | 2N | 0 |
染色體組數(shù) | 1 | 2 | 4 | 2 |
A. | 甲組細(xì)胞中含有0或1個(gè)Y染色體 | |
B. | 乙組細(xì)胞中可能有初級(jí)精母細(xì)胞 | |
C. | 丙組細(xì)胞兩極間的距離比它前一時(shí)期更大 | |
D. | 丁組細(xì)胞中含有2N個(gè)染色單體 |
分析 1、減數(shù)分裂過程中,染色體、四分體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律:
減數(shù)第一次分裂 | 減數(shù)第二次分裂 | |||||||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2N | 2N | 2N | N | N | N | 2N | N |
DNA數(shù)目 | 4N | 4N | 4N | 2N | 2N | 2N | 2N | N |
同源染色體對數(shù) | N | N | N | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
染色體組數(shù) | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
解答 解:A、由于甲組細(xì)胞不含同源染色體,說明XY染色體已分離,又只含1個(gè)染色體組,說明著絲點(diǎn)沒有分裂,所以細(xì)胞中含有0或1個(gè)Y染色體,A正確;
B、乙組細(xì)胞中含有同源染色體,且含有2個(gè)染色體組,可能處于減數(shù)第一次分裂過程中,所以可能有初級(jí)精母細(xì)胞,B正確;
C、丙組細(xì)胞同源染色體對數(shù)和染色體組數(shù)加倍,說明細(xì)胞處于有絲分裂后期,所以兩極間的距離比它前一時(shí)期(中期)更大,C正確;
D、丁組細(xì)胞中不含同源染色體,且含有2個(gè)染色體組,說明細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)已分裂,所以不含染色單體,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.下列敘述不正確的是( )
A.若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)B比正常細(xì)胞少
B.若是線粒體膜,則b運(yùn)輸?shù)臍怏w是O2
C.若是漿細(xì)胞的細(xì)胞膜,則抗體以d方式分泌
D.a(chǎn)的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽安慶八中高一第二學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在環(huán)境中的CO2濃度恒定、溫度適宜的情況下,測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收量,結(jié)果如表(表中負(fù)值表示CO2釋放量,正值表示CO2吸收量):
光照強(qiáng)度(klx) | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
CO2吸收量(mg·100 cm-2·h-1) | -2.0 | 2.0 | 6.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
下列選項(xiàng)中正確的是
A.光照強(qiáng)度在8.0~9.0 klx之間時(shí),細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率不變
B.光照強(qiáng)度在2.0 klx時(shí),細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行光合作用
C.光照強(qiáng)度在8.0 klx時(shí),細(xì)胞既吸收CO2又吸收O2
D.超過9.0 klx時(shí),光合速率不再增加,此時(shí)外界CO2濃度是其主要的環(huán)境制約因素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的性別主要取決于X染色體數(shù)目,而果蠅取決于Y染色體數(shù)目 | |
B. | 人的性別主要取決于是否含有X染色體,而果蠅取決于X染色體數(shù)目 | |
C. | 人的性別主要取決于是否含有Y染色體,而果蠅取決于X染色體數(shù)目 | |
D. | 人的性別主要取決于X染色體數(shù)目,果蠅取決于是否含有Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲植株減數(shù)分裂過程能發(fā)生等位基因的自由組合 | |
B. | 丁植株自交后代的表現(xiàn)型比一定是3:1 | |
C. | 乙與丁雜交后代的基因型比例一定與丁產(chǎn)生的配子比例一致 | |
D. | 丙植株的細(xì)胞不會(huì)產(chǎn)生aB或ab的配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)染色體組中不含同源染色體 | |
B. | 二倍體生物的一個(gè)體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組 | |
C. | 用秋水仙素處理種子或幼苗才能獲得多倍體 | |
D. | 單倍體生物體細(xì)胞中不一定只含一個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細(xì)胞,此時(shí)b會(huì)興奮 | |
B. | 如果a表示抗原分子,b可能是效應(yīng)B(漿)細(xì)胞或記憶B細(xì)胞 | |
C. | 如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉細(xì)胞b,將導(dǎo)致血糖含量上升 | |
D. | 如果a表示甲狀腺激素,則b是下丘腦細(xì)胞、垂體細(xì)胞或某些其它體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該植物莖生長的最適生長素濃度大于P | |
B. | 當(dāng)生長素濃度高于P時(shí),芽生長受到抑制,表明生長素的作用具有兩重性 | |
C. | 不同濃度的生長素,處理相同的扦插枝條,促進(jìn)生根效果可能相同 | |
D. | 產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的植物側(cè)芽生長素濃度大于M點(diǎn)濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期染色質(zhì)螺旋化形成染色體 | |
B. | 前期發(fā)生著絲點(diǎn)分裂 | |
C. | 中期染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上 | |
D. | 末期細(xì)胞中央位置形成細(xì)胞板 |
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