12.以下選項(xiàng)正確的是( 。
A.
在t時(shí)加酶后反應(yīng)曲線由Ⅰ變Ⅲ
B.
氧氣濃度為b時(shí)適宜儲(chǔ)存種子
C.
菠菜葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖
D.
某二倍體動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期模式圖

分析 1、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,提高反應(yīng)速率,縮短反應(yīng)時(shí)間,但不改變反應(yīng)結(jié)果;
2、高等植物細(xì)胞沒(méi)有中心體.
3、圖中沒(méi)有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,提高反應(yīng)速率,縮短反應(yīng)時(shí)間,但不改變反應(yīng)結(jié)果,所以在t時(shí)加酶后反應(yīng)的曲線由Ⅰ變?yōu)棰,A正確;
B、根據(jù)題意和圖示分析可知:二氧化碳釋放量最低時(shí),此時(shí)細(xì)胞呼吸作用最弱,消耗的有機(jī)物最少,最適于儲(chǔ)藏植物種子,而氧氣濃度為b時(shí),二氧化碳釋放量不是最低,B錯(cuò)誤;
C、菠菜是高等植物細(xì)胞,細(xì)胞中沒(méi)有中心體,C錯(cuò)誤;
D、圖中沒(méi)有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的重點(diǎn)就是曲線圖、細(xì)胞圖、細(xì)胞分裂圖等圖形的分析,在高中生物試題中很常見(jiàn),學(xué)會(huì)分析圖是能解決此類(lèi)試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培

養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是

A.一直降低,直至為零

B.一直保持穩(wěn)定,不變化

C.降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

D.升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某二倍體植物一個(gè)正在進(jìn)行分裂的根尖細(xì)胞示意圖,以下判斷不正確的是

①該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,有4對(duì)同源染色體

②圖中細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組

③該細(xì)胞發(fā)生的變異類(lèi)型屬于可遺傳的變異

④該細(xì)胞發(fā)生了基因突變或交叉互換

A.②④ B.①③ C.②③ D.①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.結(jié)合圖胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.飯后半小時(shí),圖中的激素②分泌增加,該激素是由胰島β細(xì)胞分泌的
B.①激素和②激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)
C.激素①②都作用于肝臟,其作用區(qū)別在于激素②抑制糖元分解,激素①引起糖元分解
D.激素②能作用于全身組織而激素①不能.說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.有一雌雄同株的抗旱植物,其體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因H,其等位基因?yàn)閔(旱敏基因).H、h的部分核苷酸序列如下:
h:ATAAGCAGACATTA;H:ATAAGCAAGACATTA.
(1)抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴菈A基對(duì)缺失.研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類(lèi),那么該抗旱基因控制抗旱性狀是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物的新陳代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)的.
(2)已知抗旱型(H)和高桿(D)屬于顯性性狀,且控制這兩種性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上.純合的旱敏型高桿植株與純合的抗旱型矮桿植株雜交,并讓F1自交:
①F2抗旱型高桿植株中純合子所占比例是$\frac{1}{9}$.
②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交.從理論上講F3中抗旱型植株所占比例是$\frac{5}{6}$.
③某人用一植株和旱敏型高桿的植株作親本進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示抗旱:旱敏=1:1,高桿:矮桿=3:1.若只讓F1中抗旱型高桿植株相互受粉,則F2中旱敏型高桿所占比例是$\frac{2}{9}$.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案,利用抗旱型矮桿(Hhdd)和旱敏型高桿(hhDd)兩植物品種作親本,通過(guò)一次雜交,使后代個(gè)體全部都是抗旱型高桿雜交種(HhDd),用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明.先用基因型為Hhdd和hhDd的植株通過(guò)單倍體育種得到基因型為HHdd和hhDD的植株,然后讓它們雜交得到抗旱型高桿雜交種(HhDd)..

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)SARS病毒(一種RNA病毒)體內(nèi)H物質(zhì)徹底水解,產(chǎn)生的物質(zhì)有磷酸、核糖、含氮堿基(A、U、G、C).
(2)物質(zhì)C的不同取決于R基的不同,物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式為;現(xiàn)有C若干個(gè),在合成含有三條鏈的G過(guò)程中,共產(chǎn)生200個(gè)水分子,則C的數(shù)目為203個(gè).其連接過(guò)程稱為脫水縮合,形成的化學(xué)鍵叫肽鍵.
(3)細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的G和H構(gòu)成(填字母代號(hào)).
(4)在生物體內(nèi)G的種類(lèi)很多,其種類(lèi)多的原因與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.為研究不同光質(zhì)對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的影響,科學(xué)家做了一系列相關(guān)的實(shí)驗(yàn).
(1)葉綠體中的色素有葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素兩大類(lèi),這些吸收光能的色素分布在類(lèi)囊體薄膜上.光合作用過(guò)程中,葉綠體中的色素吸收的光能,有兩方面的用途:一是將水分解成O2和[H],二是在有關(guān)酶的催化下形成ATP.光反應(yīng)生成的部分物質(zhì)用于暗反應(yīng)過(guò)程中C3的還原的過(guò)程.
(2)科學(xué)家利用不同紅藍(lán)光配比的LED光進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下.
            不同處理
記錄指標(biāo)
100%
紅光
75%紅光+25%藍(lán)光50%紅光+50%藍(lán)光25%紅光+75%藍(lán)光100%
藍(lán)光
對(duì)照
(熒光)
色素含量/mg﹒g-1葉綠素a1.231.511.471.21.441.16
葉綠素b0.611.010.730.800.390.78
凈光合速率/μmol﹒m-2﹒s-11.34.54.63.27.41.8
干重/g1.42.82.42.52.31.3
由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,在75%紅光+25%藍(lán)光(或紅藍(lán)比為3:1的復(fù)合光)處理?xiàng)l件下,光合色素含量達(dá)到最大.在100%藍(lán)光處理?xiàng)l件下黃瓜幼苗的凈光合速率達(dá)到最大,推測(cè)此條件下,植物色素的活性增強(qiáng),導(dǎo)致植物接受光能的能力增強(qiáng).但此處理?xiàng)l件下植株的干重卻不是最高的,推測(cè)100%藍(lán)光照射在引起高光合速率的同時(shí),也引起很高的呼吸速率,導(dǎo)致生物量的累積減緩.綜合上述分析,從生長(zhǎng)和干物質(zhì)積累角度考慮,紅藍(lán)比為3:1的LED復(fù)合光可以作為設(shè)施培育黃瓜幼苗光源的光譜調(diào)制的參考標(biāo)準(zhǔn).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.有關(guān)下列四種細(xì)胞器的說(shuō)法,不正確的是(  )
①高爾基體、谥行捏w 、蹆(nèi)質(zhì)網(wǎng) 、芎颂求w.
A.具有單層膜的是①③B.③是脂質(zhì)的合成場(chǎng)所
C.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與②有關(guān)D.氨基酸形成肽鏈的場(chǎng)所是③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖兔種群遷入一個(gè)澳大利亞后,該種群在一個(gè)時(shí)期內(nèi),種群隨時(shí)間的變化曲線,根據(jù)曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)兔在剛引入澳大利亞最初一段時(shí)間,種群數(shù)量呈現(xiàn)指數(shù)增長(zhǎng),會(huì)形成急劇上升的J曲線,出現(xiàn)這種情況的原因是食物和空間條件充足、沒(méi)有天敵、氣候適宜等;然而,這種情況在自然界是不可能長(zhǎng)期存在的.當(dāng)種群數(shù)量越來(lái)越多,增長(zhǎng)就會(huì)慢下來(lái),并穩(wěn)定在一個(gè)環(huán)境能承受的水平上.這樣的種群數(shù)量曲線就呈現(xiàn)出S型,即對(duì)數(shù)增長(zhǎng)曲線.穩(wěn)定的種群會(huì)以一種有規(guī)律的方式在K(K值、$\frac{K}{2}$值)上下波動(dòng).
(2)引入新物種可能會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)仄渌锏沫h(huán)境容納量產(chǎn)生的影響:引入新物種后,該生物種群的迅速增長(zhǎng)可能會(huì)導(dǎo)致許多資源衰竭,使其他生物的K值降低.但是,如果在沙漠某地區(qū)成功引種某些植物,會(huì)提高(提高、降低、不影響)當(dāng)?shù)貏?dòng)物種群的環(huán)境容納量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案