16.低倍鏡下觀察到的清晰物像,換上高倍鏡后模糊不清,此時(shí)最好是( 。
A.移動(dòng)裝片B.調(diào)節(jié)反光鏡C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

分析 高倍顯微鏡使用的正確步驟應(yīng)為:
a、一“找”,在低倍物鏡下找到目標(biāo).
b、二“移”,將目標(biāo)移到視野中央,由于顯微鏡下呈的是倒立的虛像,移動(dòng)時(shí)觀察到的物像在視野的哪一方向就像哪方向移動(dòng)裝片即可,口訣“偏哪向哪移”.
c、三“轉(zhuǎn)”,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡.
d、四“調(diào)”,調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜,物像清晰為止,即②①④③.
故選:B.

解答 解:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡,調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到視野適宜,物像清晰為止,故D符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 考查高倍顯微鏡的使用步驟,意在考察學(xué)生對(duì)顯微鏡相關(guān)知識(shí)的理解與顯微鏡使用的熟練程度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在豌豆的葉肉細(xì)胞中,含有的堿基有     種,由A、T、C、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有     種.( 。
A.4,4B.5,4C.4,8D.5,6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于“生物體維持PH穩(wěn)定的機(jī)制”實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性,應(yīng)避免與皮膚和眼睛接觸
B.每更換一種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,都必須將燒杯充分洗凈
C.從加入鹽酸或NaOH后的變化來(lái)看,生物材料更像緩沖溶液
D.根據(jù)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)PH變化曲線是,一般以pH為橫軸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的作用的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.人體血液中Ca2+含量太高會(huì)抽搐B.食鹽中加入碘可預(yù)防大脖子病
C.鎂是葉綠素的組成成分D.長(zhǎng)期飲食缺鐵可能會(huì)導(dǎo)致貧血

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖中甲為胰腺細(xì)胞,乙為正在出芽生殖的酵母菌.回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)用圖中編號(hào)表示胰蛋白酶合成和分泌轉(zhuǎn)移的基本過(guò)程4→3→7→5,直接為該過(guò)程提供能量的物質(zhì)是ATP(.
(2)胰腺細(xì)胞中,膜結(jié)構(gòu)上附著有核糖體的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(填名稱(chēng)),該結(jié)構(gòu)是脂質(zhì)的合成“車(chē)間”.
(3)酵母菌增殖過(guò)程中合成DNA所需的單體是脫氧核苷酸,新合成的DNA和蛋白質(zhì)組成染色體.
(4)酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)的產(chǎn)物是CO2和酒精,可分別用溴麝香草酚藍(lán)和重鉻酸鉀來(lái)檢測(cè),其中后者檢測(cè)結(jié)果的顏色是灰綠色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將某一哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞分別浸人下列a、b、c三個(gè)盛有不同濃度溶液的燒杯內(nèi),一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,則下列敘述正確的是( 。
A.三組溶液濃度是a<b<cB.三組溶液濃度是b<c<a
C.三組溶液濃度是a<c<bD.三組溶液濃度是b<a<c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.古詩(shī)云:“春蠶到死絲方盡”,下列有關(guān)蠶絲蛋白的敘述不正確的是( 。
A.基本組成單位是氨基酸B.合成場(chǎng)所是高爾基體
C.形成過(guò)程一定有水產(chǎn)生D.一定含有化學(xué)元素C、H、O、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.糖尿病I型(胰島素絕對(duì)缺乏)病因或康復(fù)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.胰島B細(xì)胞受損引起胰島素分泌障礙
B.遺傳因素造成胰島B細(xì)胞數(shù)目少
C.體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)或藥物可改善胰島B細(xì)胞功能
D.胰島素受體不敏感或受體數(shù)量減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.科學(xué)家把cMyc等4個(gè)基因通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄病毒載體轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,使其變成誘導(dǎo)多能干細(xì)胞--iPS細(xì)胞,這意味著未成熟的細(xì)胞能夠發(fā)展成所有類(lèi)型的細(xì)胞.請(qǐng)分析回答:
(1)若想增強(qiáng)載體病毐顆粒的感染性,可利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)改造病逛毒外殼蛋白,直接對(duì)基因進(jìn)行操作.
(2)應(yīng)用核移植技術(shù)得到重組細(xì)胞,激活重組細(xì)胞發(fā)育成早期胚胎.使用從早期胚胎或原始性腺中獲得的胚胎干細(xì)胞.
(3)在胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)基中根據(jù)需要加入相應(yīng)的小分子物質(zhì)以促進(jìn)其定向分化得到各種組織器官,用于治療某些疾病,這種技術(shù)稱(chēng)為治療性克。
(4)iPS細(xì)胞的獲得不使用胚胎細(xì)胞或卵細(xì)胞,也不誘導(dǎo)發(fā)育成個(gè)體,因此不會(huì)像生殖性克隆一樣引發(fā)倫理學(xué)問(wèn)題.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案