11．下列物質(zhì)中，參與暗反映的物質(zhì)有（　�。�
A．水、二氧化碳、ATPB．氧氣、水、ATPC．水、ADP、PiD．ADP、C3、水

分析 光合作用過(guò)可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，其中光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原過(guò)程，暗反應(yīng)可以分為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個(gè)過(guò)程，暗反應(yīng)可以為光反應(yīng)提供ADP、Pi和氧化型輔酶Ⅱ．

解答 解：光合作用的光反應(yīng)階段水光解后可以生成氧氣、[H]和ATP，其中[H]和ATP可以參與暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原過(guò)程，暗反應(yīng)中二氧化碳首先被固定為三碳化合物后才能被ATP和[H]還原，水也可以參與暗反應(yīng)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查光合作用的過(guò)程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用過(guò)程中的物質(zhì)和能量變化的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后，在同樣的光照條件下釋放O2的速率下降，原因主要是（　�。�
A．葉綠素吸收光能的效率下降
B．[H]積累，水的光解減慢
C．ATP合成所需的酶的活性受到抑制
D．暗反應(yīng)中生成的水減少，使得光反應(yīng)的原料不足

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)回答有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題：
（1）生產(chǎn)上常用生長(zhǎng)素類(lèi)似物萘乙酸（NAA）處理扦插枝條，促其生根．為了驗(yàn)證萘乙酸的生理作用與生長(zhǎng)素作用相似，某人取生長(zhǎng)狀況一致的某植物嫩枝若干條，隨機(jī)平分為A、B、C三組，進(jìn)行了如表A中所示實(shí)驗(yàn)：
組別處理培養(yǎng)
A組去掉嫩葉，浸于10ppm的NAA溶液中24h后取出枝條，用清水洗凈，插入盛有的清水的燒杯中，杯外包上黑紙避光，觀察枝條生根情況
B組不去掉嫩葉，浸于10ppm的NAA溶液中
C組不去掉嫩葉，浸于清水中
①實(shí)驗(yàn)中有2 組（1或2或3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
②用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是避免光對(duì)植物生根產(chǎn)生的影響．
（2）研究者取生長(zhǎng)良好4-5周齡擬南芥完全展開(kāi)的葉，照光使氣孔張開(kāi)．撕取其下表皮，做成臨時(shí)裝片．從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次后，在光下處理30min，測(cè)量并記錄氣孔直徑．之后滴加蒸餾水，用同樣方法清除乙烯利，再在光下處理30min，測(cè)量并記錄氣孔直徑，結(jié)果如圖l所示．

①圖1中用乙烯利處理葉片后，氣孔的變化說(shuō)明，乙烯可誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉．
②用0.004%濃度的乙烯利處理擬南芥葉，既不會(huì)傷害保衛(wèi)細(xì)胞，又能獲得較好的誘導(dǎo)效果．
（3）為研究乙烯調(diào)控氣孔運(yùn)動(dòng)的機(jī)制，研究者用乙烯利、cPTIO （NO清除劑）等處理擬南芥葉，并測(cè)定氣孔直徑和細(xì)胞內(nèi)NO含量，結(jié)果如圖2所示．由圖2所示結(jié)果可以推測(cè)乙烯通過(guò)誘導(dǎo)NO的產(chǎn)生，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是生物體內(nèi)核酸的基本單位-核苷酸的模式圖，其中①②③分別代表磷酸、五碳糖、堿基．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．T2噬菌體中有5種③、2種②
B．T2噬菌體的增殖涉及5種③、2種②
C．T2噬菌體增殖時(shí)所需要的①、②、③都是自身攜帶的
D．T2噬菌體中①、②、③代表遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各組激素，由同一種內(nèi)分泌腺分泌的是（　�。�
A．促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素
B．甲狀腺激素、促性腺激素
C．促甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素
D．雄激素、胰島素、腎上腺素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度、pH的變化趨勢(shì)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率將增大

B．圖中F點(diǎn)和J點(diǎn)酶的活性都很低，酶的結(jié)構(gòu)可能都遭到一定的破壞

C．短期保存該酶，適宜條件對(duì)應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)

D．將處于G點(diǎn)條件下的該酶溶液調(diào)整到H點(diǎn)條件下，酶活性顯著升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．從土壤中篩選纖維素分解菌的屬于設(shè)計(jì)，下列流程正確的是（　　）
A．土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養(yǎng)→挑選菌落
B．土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→挑選菌落
C．土壤取樣→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落
D．土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→選擇培養(yǎng)→挑選菌落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．活細(xì)胞中，與酶的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是（　�。�
A．高爾基體和溶酶體B．中心體和高爾基體
C．葉綠體和高爾基體D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降，[A]血漿的滲透壓降低，因而水分向組織液滲透
（2）在圖2的②中含有許多對(duì)酸堿緩沖物質(zhì)，它們都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種弱酸強(qiáng)堿鹽組成．舉出一對(duì)：H2CO3和NaHCO3．
（3）根據(jù)圖2回答問(wèn)題：圖中的毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）③和④；CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標(biāo)號(hào)③．

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