3.用斐林試劑鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,教材要求必須將斐林試劑甲液和乙液混合均勻后使用,切勿分別使用,但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)者設(shè)想按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及混合后使用.
實(shí)驗(yàn)猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混用無(wú)關(guān).
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):為探究以上猜想,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路如表所示.
試管第1次加入物第2次加入物第3次加入物加熱顏色變化
1號(hào)2mL蘋果汁0.5mL 0.05g/mL的CuSO4溶液0.5mL 0.1g/mL的NaOH溶液加熱
2號(hào)2mL蘋果汁AB加熱
3號(hào)2mL蘋果汁C加熱
請(qǐng)回答下列問題:
(1)2、3號(hào)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是A0.5mL0.1g/mL的NaOH溶液,B0.5mL0.05g/mL的CuSO4溶液,C0.5mL0.1g/mL的NaOH溶液和0.5mL0.05g/mL的CuSO4溶液的混合液.
(2)1號(hào)與2號(hào)試管相比,實(shí)驗(yàn)變量為0.5mL0.05g/mL的CuSO4溶液與0.5mL0.1g/mL的NaOH溶液的加入順序.
(3)理論預(yù)測(cè)及相關(guān)結(jié)論:
①當(dāng)出現(xiàn)什么樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是正確的?若1、2、3三支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)猜想是正確的.
②當(dāng)出現(xiàn)什么樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是錯(cuò)誤的?若1、2、3三支試管不全出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)猜想是錯(cuò)誤的.

分析 斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.據(jù)此答題.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)者設(shè)想按照不同的順序先后使用甲液和乙液及混合后使用,2、3號(hào)試管中空格處應(yīng)加入的物質(zhì):
A:0.5mL  0.1g/mL的NaOH溶液;
B:0.5mL   0.05g/mL的CuSO4溶液;
C:0.5mL   0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液的混合物.
(2)由表格分析可知,1號(hào)和2號(hào)試管相比實(shí)驗(yàn)變量是氫氧化鈉與硫酸銅的加入順序.
(3)①若1、2、3三支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)猜想是正確的;②若1、2、3三支試管不全出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)猜想是錯(cuò)誤的.
故答案為:
(1)0.5 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液   0.5 mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液   0.5 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液和0.5 mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液的混合液
(2)0.5 mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液與0.5 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液的加入順序
(3)①若1、2、3三支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)猜想是正確的
②若1、2、3三支試管不全出現(xiàn)磚紅色沉淀現(xiàn)象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)猜想是錯(cuò)誤的

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,要求學(xué)生掌握鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)方法,理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙圖呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標(biāo)記的合成原料分別是胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸.
(2)進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在甲圖中的[③]分生區(qū).該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體.
(3)研究表明細(xì)胞的呼吸速率在各時(shí)期是不同的,乙圖中c階段后期耗氧最多,這與分裂期需要大量的ATP(能量)相適應(yīng).c階段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體的比例為2:1:2,這種比例將維持到細(xì)胞有絲分裂的后期才可能開始變化.
(4)乙圖表明細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能較活躍的時(shí)期是a、c(填字母),這也說(shuō)明在上述時(shí)期進(jìn)行了大量蛋白質(zhì)的合成.
(5)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過(guò)程,與①→②的物質(zhì)變化對(duì)應(yīng)的乙圖中的時(shí)期是b(填字母);與②→③的形態(tài)變化對(duì)應(yīng)的乙圖中的時(shí)期是d(填字母).
(6)在觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是分裂期時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于分裂間期時(shí)間.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.需氧生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間”
B.溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)
C.噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器
D.葉綠體和線粒體兩者都含有磷脂、DNA和多種酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.長(zhǎng)爪沙鼠是某草原鼠害的主要物種.若用滅鼠劑防治,長(zhǎng)爪沙鼠種群數(shù)量會(huì)迅速恢復(fù).為了提高防治的有效性,科研人員研究了不育劑EP-1對(duì)當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)爪沙鼠種群數(shù)量的影響.3月初在試驗(yàn)區(qū)投放不育劑餌料,對(duì)照區(qū)為自然狀態(tài);3月一10月間定期取樣調(diào)查種群數(shù)量和幼體(0-1月齡)比例,研究期間長(zhǎng)爪沙鼠遷入遷出情況不明顯,忽略不計(jì).其中幼體比例統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:

(1)若投放滅鼠劑,有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈渠道進(jìn)入其他生物體內(nèi),影響生態(tài)安全.
(2)調(diào)查長(zhǎng)爪沙鼠的種群密度時(shí),在0.5hm2的樣地上,第一次捕獲60只,標(biāo)記后放回,第二次捕獲的40只中有20只帶標(biāo)記.據(jù)此估算,樣地上長(zhǎng)爪沙鼠的種群密度為240只/hm2.捕獲過(guò)的長(zhǎng)爪沙鼠難以再次被捕獲,因此估算值偏大.
(3)雌性激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制.EP-1含有雌性激素,可反饋?zhàn)饔孟虑鹉X、垂體(器官),使雌性長(zhǎng)爪沙鼠血液中促性腺激素的含量顯著降低.
(4)與對(duì)照區(qū)相比,試驗(yàn)區(qū)長(zhǎng)爪沙鼠種群的繁殖高峰出現(xiàn)的時(shí)間推遲、出生率總體水平降低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)糖類的化學(xué)組成和功能的敘述中,正確的是( 。
①淀粉、纖維素和糖原的基本單體均為葡萄糖 
②麥芽糖、乳糖、蔗糖的組成中均有葡萄糖 
③葡萄糖、果糖均為還原糖,由二者縮合而成的蔗糖也具有還原性 
④多糖都是動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì).
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的連接方式有關(guān)
B.基因多樣性是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因
C.細(xì)胞間的信息交流均以蛋白質(zhì)作為信息分子
D.蛋白質(zhì)熱變性時(shí)肽鍵數(shù)減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥,是因?yàn)楹}卜素可被氧化為維生素A.
(2)以下為提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過(guò)濾→B→胡蘿卜素,A過(guò)程叫萃取,B過(guò)程叫濃縮.
(3)某同學(xué)在鑒定提取的胡蘿卜素時(shí),所做的紙層析實(shí)驗(yàn)如圖所示,
請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:
①色譜容器未加蓋密封(玻璃瓶未加蓋密閉);②層析液沒過(guò)了基線(層析液過(guò)多,沒過(guò)了基線);③濾紙兩邊接觸.
(4)乙醇和丙酮能夠用于胡蘿卜素的萃取嗎?為什么?
(5)下列試劑最適宜提取提取胡蘿卜素的是A.
A.石油醚 B.乙醚 C.四氯化碳   D.苯.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示某植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期DNA含量的變化曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.AB段細(xì)胞內(nèi)的主要變化是DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.BC段細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)紡錘體
C.CD段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
D.EF段細(xì)胞內(nèi)形成細(xì)胞板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.高的動(dòng)脈血壓引起降壓反射.健康人體在發(fā)生降壓反射時(shí)不可能發(fā)生的是( 。
A.壓力感受器傳入沖動(dòng)頻率升高B.腎上腺素的作用減弱
C.心率減慢導(dǎo)致外周阻力升高D.副交感神經(jīng)興奮性加強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案