8.關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是(  )
A.具有細胞結(jié)構(gòu)的生物都能發(fā)生染色體變異
B.可由非同源染色體之間交換部分片段造成的
C.脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導致染色體結(jié)構(gòu)變異
D.通過光學顯微鏡可觀察到染色體數(shù)目變異而不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)變異

分析 染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異和染色體數(shù)目的變異,其結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復、倒位、易位四種類型.染色體變異發(fā)生的范圍為真核生物,有絲分裂和減數(shù)分裂均可.考生容易混淆兩點:易將四分體時期的交叉互換誤認為染色體結(jié)構(gòu)變異;誤將基因突變中堿基對的增添或缺失認為是染色體結(jié)構(gòu)變異.另要注意基因突變和基因重組在光學顯微鏡是觀察不到的,而染色體屬于顯微結(jié)構(gòu),因此染色體數(shù)目變異和染色體結(jié)構(gòu)變異均可在光學顯微鏡下觀察到.

解答 解:A、具有細胞結(jié)構(gòu)的生物包括原核生物和真核生物,原核生物不具有染色體,因此不會發(fā)生染色體變異,A錯誤;
B、非同源染色體之間交換片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,B正確;
C、DNA分子中脫氧核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序發(fā)生個別或少數(shù)幾個的改變屬于基因突變,C錯誤;
D、染色體屬于顯微結(jié)構(gòu),因此染色體數(shù)目變異和染色體結(jié)構(gòu)變異均可在光學顯微鏡下觀察到,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查染色體變異相關(guān)知識,意在考查考生對知識點的識記掌握及知識間的區(qū)別和運用能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.圖中甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞,A、B、C、D為激素,請據(jù)圖分析回答:

(1)當人體處于寒冷環(huán)境中時,圖中激素A甲狀腺激素在血液中的含量明顯升高,同時激素D腎上腺素分泌也增多,并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗.引起骨骼肌戰(zhàn)栗的反射弧為:皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→→傳出神經(jīng)→骨骼。
(2)當人體內(nèi)的血糖濃度降低時,丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過有關(guān)神經(jīng)作用使其分泌的胰高血糖素(填激素名稱)增多;同時激素D腎上腺素也增多.
(3)下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素(填激素名稱)由甲垂體釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡.
(4)如果血液中物質(zhì)A的含量過高,會抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為負反饋調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖,請根據(jù)圖完成以下問題:
(1)指出圖中所指部位的體液名稱:?①細胞內(nèi)液;?②淋巴;?③血漿;④組織液.
(2)以上??②③④合稱細胞外液液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱內(nèi)環(huán)境.
(3)一般情況下,②?與?③成分上的主要區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì).
(4)人體內(nèi)的細胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對新陳代謝起著調(diào)節(jié)作用.
(5)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,導致血漿滲透壓降低,會引起圖中④(填序號)增多導致水腫.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細胞的表述正確的是(  )
A.表面積越大的細胞,其物質(zhì)的運輸效率越高
B.機體內(nèi)所有的細胞均處于細胞周期中
C.細胞分裂是獨立的,因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程
D.觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,實驗材料需用解離液解離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.已知人體細胞2N=46,那么其在減Ⅰ分裂后期和減Ⅱ分裂后期的染色體數(shù)分別是( 。
A.46和46B.23和46C.92和46D.46和23

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.生命活動離不開細胞,對此理解不正確的是( 。
A.沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細胞內(nèi)增殖
B.生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換以細胞代謝為基礎(chǔ)
C.遺傳與變異以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)
D.細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)圖所示“種群生長”的坐標曲線,回答下列有關(guān)問題:

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅,調(diào)查馬纓丹的種群密度常用的方法是樣方法,圖中曲線Ⅰ符合馬纓丹瘋狂蔓延的趨勢.
(2)馬纓丹的數(shù)量增長最終是符合圖中的曲線Ⅱ,原因是存在環(huán)境阻力;陰影部分表示的數(shù)量是通過自然選擇被淘汰的個體.
(3)根據(jù)生態(tài)學原理,世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線Ⅱ,若出現(xiàn)cd段則表示人口出現(xiàn)了負增長,此時種群年齡組成的類型是衰退型.
(4)太湖藍藻事件使太湖美的形象大打折扣,若曲線Ⅱ表示太湖中藍藻增長曲線,當種群數(shù)量是曲線段fc,增長速率為0.
(5)依據(jù)自然界“種群增長”的特點,人們?yōu)楂@得更多資源在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應(yīng)該怎樣進行操作把握在e點后進行,原因是e點時種群數(shù)量為$\frac{1}{2}$K,種群增長速率最大.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.下列是有關(guān)細胞分裂的問題.圖6-1-2表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細胞;圖(a)表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖(b)表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.請據(jù)圖回答:

(1)在制作洋蔥根尖細胞有絲分裂臨時裝片時,正確的操作次序是B
A.解離 染色 漂洗 制片                B.解離 漂洗 染色 制片
C.染色 解離 漂洗 制片                D.漂洗 解離 染色 制片
(2)制作裝片時,如果用質(zhì)量分數(shù)為 5%的鹽酸在 10℃下解離 5min,然后按正常要求進行漂洗、染色、制片.結(jié)果在觀察時,發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有較好地分散開,原因是鹽酸濃度過低,且沒有與酒精混合使用.
(3)圖1中表示分生區(qū)細胞的是B,其特點是細胞呈正方形,排列緊密
(4)圖(a)中AB段形成的原因是間期DNA復制,該過程發(fā)生于細胞分裂間期.圖(a)中CD段形成的原因是著絲點一分為二,染色單體變?yōu)槿旧w.
(5)圖(b)中乙和丙細胞處于圖(a)中的BC段,甲細胞處于圖(a)中的DE段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細胞呼吸敘述正確的是( 。
A.有氧呼吸過程中產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中
B.有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
C.人體在劇烈運動時所需要的能量是由乳酸分解提供的
D.細胞呼吸過程中,葡萄糖分解為丙酮酸和[H]只發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

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