下列有關(guān)真核細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（ ）

A．無(wú)絲分裂過(guò)程核膜不消失

B．動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖

C．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期形成細(xì)胞板

D．無(wú)絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞

 

A

【解析】

試題分析：無(wú)絲分裂核先延長(zhǎng)，核的中部向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核，然后整個(gè)細(xì)胞再向內(nèi)凹陷形成兩個(gè)細(xì)胞，核膜不消失，故A正確。動(dòng)物細(xì)胞可以有絲分裂、無(wú)絲分裂或減數(shù)分裂進(jìn)行增殖，故B錯(cuò)誤。動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期不會(huì)形成細(xì)胞板，植物細(xì)胞末期會(huì)形成細(xì)胞板，故C錯(cuò)誤。無(wú)絲分裂可以在蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度，這對(duì)于完成不同的生命活動(dòng)具有重要作用，這種維持依賴(lài)于生物膜的運(yùn)輸。

（1）跨膜運(yùn)輸包括三種類(lèi)型，除____ 外，另外兩類(lèi)都需要膜蛋白的協(xié)助：通道蛋白和載體蛋白，其中，可在膜兩側(cè)進(jìn)行移動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖? 。

（2）離子載體是一些能夠極大提高對(duì)某些離子通透性的物質(zhì)，目前發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)離子載體是細(xì)菌產(chǎn)生的抗生素，它們能夠殺死某些微生物。其中短桿菌肽A是一種十五肽的離子載體，它能有選擇地將單價(jià)陽(yáng)離子順濃度梯度通過(guò)膜，如H－、NH4+、K+、Na+等，最終使膜內(nèi)外部分單價(jià)陽(yáng)離子濃度趨于平衡。據(jù)此推測(cè)這類(lèi)抗生素的殺菌機(jī)理是 。

（3）主動(dòng)運(yùn)輸所需的載體蛋白實(shí)際上是一些酶蛋白復(fù)合體。與被動(dòng)運(yùn)輸不同，該類(lèi)膜蛋白都能水解____ ，但與普通的酶不同的是，它不對(duì)所轉(zhuǎn)運(yùn)的分子進(jìn)行催化。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)如圖是某動(dòng)物個(gè)體（1-4為染色體,其中有一對(duì)性染色體，M、m、n為其上的基因）的正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)該圖所示的細(xì)胞稱(chēng)為_(kāi)_________________。該細(xì)胞中互為同源的染色體有________________；互為等位的基因有_____________________。

(2)該細(xì)胞分裂進(jìn)行到減數(shù)分裂第二次分裂后期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)有_____個(gè)DNA分子，有______對(duì)同源染色體。

(3)該細(xì)胞分裂過(guò)程中，M與M的分離發(fā)生在______________________，n與M或m的自由組合發(fā)生在_________________。

(4)若下圖為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞示意圖，請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫(huà)出與之同時(shí)生成的其他三個(gè)生殖細(xì)胞的示意圖。（3分）(每個(gè)圖1分)

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，與減數(shù)分裂有關(guān)而與有絲分裂無(wú)關(guān)的是( )

A．分裂過(guò)程中出現(xiàn)染色體和紡錘體的變化

B．姐妹染色單體相同位置上的基因?yàn)榈任换?/p>

C．四分體的非姐妹染色單體可能發(fā)生交叉互換

D．染色體的某一片段移接到非同源染色體上

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)四分體的敘述，正確的是( )

A.每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的四個(gè)染色單體

B.經(jīng)過(guò)復(fù)制的同源染色體都能形成四分體

C.四分體時(shí)期可能發(fā)生姐妹染色單體間的交叉互換

D.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的每個(gè)時(shí)期

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察與實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀察到的現(xiàn)象，你認(rèn)為具有科學(xué)性的是（ ）

A．甲同學(xué)：菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B．乙同學(xué)：質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí),紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深

C．丙同學(xué)：經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)

D．丁同學(xué)：經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中有紫色的脂肪顆粒

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是細(xì)胞中 （ ）

A．遺傳物質(zhì)不同 B．DNA的結(jié)構(gòu)不同

C．信使RNA不同 D．線粒體結(jié)構(gòu)不同

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

采集的卵母細(xì)胞，在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精，以下原因不正確的是

A.沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時(shí)間

B.卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類(lèi)似精子獲能的過(guò)程

C.動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同

D.體外人工培養(yǎng)至減數(shù)分裂第二次分裂中期時(shí)，才算成熟

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞，選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸

B.該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給mRNA

C.連續(xù)分裂n次后，子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n+1

D.該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類(lèi)數(shù)不一定相等

 

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