7．如圖所示，將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進(jìn)一步處理．對(duì)此分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由⑤得到⑥的育種原理是基因重組
B．圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍
C．若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd
D．⑧由于沒(méi)有同源染色體，無(wú)法進(jìn)行減數(shù)分裂，因此是高度不育的

分析 1、分析題圖：①和②為兩個(gè)親本，③是雜合子F1，④是通過(guò)誘變處理的發(fā)生基因突變的個(gè)體，⑤是F1代，⑥是F2植株，⑦是多倍體植株，⑧是多倍體，⑨是單倍體幼苗，等位基因分離發(fā)生于產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過(guò)程，③⑤⑥為雜交育種，基因突變是不定向的．
2、四種常見(jiàn)的育種方法：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法（1）雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）
舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成

解答 解：A、由⑤得到⑥的育種是雜交育種，其原理是基因重組，A正確；
B、圖中秋水仙素的作用是抑制細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，B正確；
C、若③的基因型是AaBbdd，能產(chǎn)生4種配子，則⑨的基因型可能是aBd，也可能是ABd、Abd或abd，C正確；
D、⑧中含有同源染色體，但由于染色體組數(shù)目是奇數(shù)，無(wú)法進(jìn)行減數(shù)分裂，因此是高度不育的，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的有（　�。�
①細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)  
②C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、RNA、NADPH共有的化學(xué)元素  
③線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成中，一定不含有核糖的是酶  
④糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性?xún)?nèi)切酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)
⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體（基本單位）在排列順序上都具有多樣性  
⑥糖蛋白在癌細(xì)胞表面含量相對(duì)較少，而在腦組織等正常組織細(xì)胞的表面含量相對(duì)較多．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．四項(xiàng)D．六項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述，正確的是（　�。�
A．微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以人體不會(huì)出現(xiàn)微量元素缺乏癥
B．每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的
C．組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的
D．組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖1為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過(guò)程示意圖，A-E為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)，①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸途徑；圖2表示圖1囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制，其中物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分，又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸．據(jù)圖1可知，細(xì)胞需要的膽固醇，可用血漿中的LDL（低密度脂蛋白）與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到．
（2）據(jù)圖1，溶酶體是由[]D高爾基體形成囊泡而產(chǎn)生的．溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是B→A→D→溶酶體（用字母和箭頭表示）．⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能，此功能體現(xiàn)膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．
（3）正常情況下，溶酶體中pH比溶酶體外低2.2，能維系此差值的原因是ATP中的化學(xué)能不斷趨動(dòng)H+（以主動(dòng)運(yùn)輸方式）進(jìn)入溶酶體
（4）．
（4）若將RNA聚合酶的抗體注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的E區(qū)域中，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體（細(xì)胞器）數(shù)量減少．
（5）由圖2可知，只有當(dāng)囊泡上的V-SNARE蛋白與靶膜上的相應(yīng)受體（T-SNARE蛋白）結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡與靶膜才能融合，由此說(shuō)明這樣的膜融合過(guò)程具有特異性，該過(guò)程由GTP水解供能，GTP水解反應(yīng)式為．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)遺傳因子控制
B．每一對(duì)遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
C．F2中有16種組合，9種基因型
D．F1能產(chǎn)生數(shù)量相同的雌配子和雄配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的描述，正確的是（　　）
A．DNA復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等基本條件
B．一個(gè)DNA分子經(jīng)過(guò)一次復(fù)制產(chǎn)生四個(gè)DNA分子
C．DNA分子在DNA聚合酶的作用下解旋
D．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后，才開(kāi)始復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在目鏡10×物鏡10×的視野中有一行細(xì)胞，數(shù)目是20個(gè)，在目鏡不換物鏡換成40×；在目鏡為10×物鏡為10×的視野中看見(jiàn)布滿的細(xì)胞數(shù)為20個(gè)，在目鏡不換物鏡換成20×，那么在這兩種情況下，分別可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（　�。�
A．5，10B．5，5C．20，10D．10，10

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是

A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)和功能各不相同

B．個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都具有積極意義

C．細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細(xì)胞生物體細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的，其間可能有細(xì)胞發(fā)生癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．大腸桿菌某生命活動(dòng)中具有下列圖示的堿基配對(duì)行為，則下列說(shuō)法中正確的有（　�。�
①表示DNA復(fù)制過(guò)程
②圖中共有5種堿基
③表示DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程
④圖中共有8種核苷酸
⑤圖中的A均代表同一種核苷酸
⑥若X鏈中的堿基改變，則密碼子一定改變
⑦若Y鏈中的堿基改變，則氨基酸一定改變．
A．③④⑤⑦B．②③④⑥C．②③④⑦D．①③⑤⑥

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