【題目】下列關(guān)于苯酚的敘述中,正確的是
A.苯酚呈弱酸性,能使紫色石蕊試液顯淺紅色
B.苯酚能與FeCl3溶液反應(yīng)生成紫色沉淀
C.苯酚有強(qiáng)腐蝕性,沾在皮膚上可用水洗滌
D.向少量苯酚溶液中滴加飽和溴水,可觀察到白色沉淀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜是生活中常見的油料作物。細(xì)胞中含有多種有機(jī)物,其種子成熟過程中部分有機(jī)物的含量變化如圖所示,請據(jù)圖答下列問題:
(1)有些地方的農(nóng)民喜歡將收獲后的秸稈燃燒,留下灰燼肥田,灰燼的成分是_____________。
(2)為證明成熟10天的油菜種子含有還原糖,興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
第一步:取兩支試管,編號為A和B,依次向兩支試管內(nèi)注入2mL成熟10天的油菜種子勻漿和2mL蒸餾水。
第二步:向兩支試管內(nèi)分別注入1mL________________________。
第三步:將兩支試管置于____________________________。
第四步:觀察結(jié)果。A試管:_____________;B試管:______________。
第五步:得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:成熟10天的油菜種子含有還原糖。
(3)已知種子成熟的過程中,有機(jī)物的轉(zhuǎn)化需要大量酶的參與,酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。取圖中35天時(shí)的種子處理,獲取提取液均分為三份(甲、乙、丙),甲中加入雙縮脲試劑,乙中加入碘液,丙中加入蘇丹Ⅳ染液。能發(fā)生顏色反應(yīng)的組別是 ____________,產(chǎn)生的具體顏色變化分別為_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用高濃度鹽水殺菌防腐的原理是
A.鹽水是中性的,不適于細(xì)菌的生活B.鹽水中的Na+不利于細(xì)菌的生活
C.鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用D.使細(xì)菌細(xì)胞因過度滲透失水而死亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是 ( )
A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目不同
C. 氨基酸排列順序不同
D. 蛋白質(zhì)肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1986年,江蘇大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)從英國重新引入在我國已經(jīng)滅絕的麋鹿39只(其中雄性13只、雌性26只)。麋鹿在接下來幾年中的數(shù)量變化如下表:
根據(jù)上述信息,請回答:
(1)麋鹿引入保護(hù)區(qū)后,種群數(shù)量發(fā)生上述變化的原因是____________________________。
(2)1988年麋鹿種群的死亡率約為______________。
(3)請?jiān)诖痤}紙相應(yīng)位置的坐標(biāo)中,繪制該麋鹿種群從1986年以后性別比例(雌/雄)的變化趨勢。
_
(4)在半散養(yǎng)環(huán)境下,由于麋鹿種群對植被的采食與踐踏,造成棲息地環(huán)境的改變,如大多沼澤植物逐漸消失,某些植物數(shù)量有所增加等。
①麋鹿在生態(tài)系統(tǒng)中屬于___________(成分),其采食同化的碳主要通過_________釋放到無機(jī)環(huán)境中。
②保護(hù)區(qū)內(nèi)生物群落發(fā)生改變,這屬于群落的_______演替。
③研究人員發(fā)現(xiàn)麋鹿喜食當(dāng)?shù)乇涣袨橥鈦砣肭治锓N的互花米草,其生態(tài)學(xué)意義為__________。
(5)2003年起大豐麋鹿保護(hù)區(qū)進(jìn)行了麋鹿野生放歸,野生麋鹿數(shù)量也逐年增加。與保護(hù)區(qū)內(nèi)半散養(yǎng)相比,野生麋鹿出生率較低,但野生放歸對麋鹿野生種群發(fā)展有利,其根本原因是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】李卜克內(nèi)西說:“1859年成為劃分科學(xué)史前后兩個(gè)世界的界限!_(dá)爾文遠(yuǎn)離大城市的煩囂,在他寧靜的莊園里準(zhǔn)備著一場革命。”達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說最直接的“革命”意義在于
A. 激發(fā)社會競爭意識
B. 促進(jìn)人口的大幅度增長
C. 進(jìn)一步否定了教會權(quán)威
D. 促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的描述錯(cuò)誤的是( )
A.可直接在光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、液泡
B.植物細(xì)胞中有核糖體,但不一定有溶酶體
C.用鹽腌制萵苣筍一段時(shí)間后容器內(nèi)的水呈綠色,此現(xiàn)象與液泡有關(guān)
D.馬鈴薯中有質(zhì)體,最好避光保存
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家嘗試使用Cre/loxP位點(diǎn)特異性重組系統(tǒng),在檢測目的基因?qū)氤晒,刪除轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞內(nèi)的抗除草劑基因。其技術(shù)過程如下(圖中的■代表基因前的啟動(dòng)子),據(jù)圖回答:
(1)loxP是一種只有34個(gè)堿基對構(gòu)成的小型DNA片段,是由兩個(gè)13個(gè)堿基對反向重復(fù)序列和中間間隔的8個(gè)堿基對序列共同組成,自身不會表達(dá),插入質(zhì)粒后也不影響原有基因的表達(dá),其堿基序列如下:
Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP,其功能類似于基因工程中的________酶。從遺傳學(xué)角度分析,Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當(dāng)于可遺傳變異中的________。
(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到植物細(xì)胞中最常用的方法是____________。作為標(biāo)記基因,抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導(dǎo)入成功的原理是________。
(3)經(jīng)檢測成功后,抗除草劑基因已沒有用途,繼續(xù)留在植物體內(nèi)可能會造成的安全問題是______________。經(jīng)Cre酶處理后,質(zhì)粒中的兩個(gè)loxP序列分別被切開后,可得到如上圖右側(cè)的這兩個(gè)DNA分子。由于__________________的原因,抗除草劑基因不再表達(dá),之后會在培養(yǎng)過程中消失。
(4)loxP序列是有方向性的。如果經(jīng)Cre酶處理后,發(fā)現(xiàn)抗除草劑基因反向連接在質(zhì)粒一上,則原來質(zhì)粒一中這兩個(gè)loxP序列的方向是________。
A.兩個(gè)都是正向 B.兩個(gè)都是反向C.一個(gè)正向,一個(gè)反向D.與方向無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】棉、麻和真絲是很多紡織品的原料,它們都來自于生物體,其組成成分主要是 ( )
A. 纖維素和脂肪 B. 纖維素和蛋白質(zhì)
C. 淀粉和蛋白質(zhì) D. 淀粉和脂肪
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