【題目】科學家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統(tǒng),在檢測目的基因?qū)氤晒,刪除轉(zhuǎn)基因煙草細胞內(nèi)的抗除草劑基因。其技術(shù)過程如下(圖中的■代表基因前的啟動子),據(jù)圖回答:
(1)loxP是一種只有34個堿基對構(gòu)成的小型DNA片段,是由兩個13個堿基對反向重復序列和中間間隔的8個堿基對序列共同組成,自身不會表達,插入質(zhì)粒后也不影響原有基因的表達,其堿基序列如下:
Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP,其功能類似于基因工程中的________酶。從遺傳學角度分析,Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當于可遺傳變異中的________。
(2)將重組質(zhì)粒導入到植物細胞中最常用的方法是____________。作為標記基因,抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導入成功的原理是________。
(3)經(jīng)檢測成功后,抗除草劑基因已沒有用途,繼續(xù)留在植物體內(nèi)可能會造成的安全問題是______________。經(jīng)Cre酶處理后,質(zhì)粒中的兩個loxP序列分別被切開后,可得到如上圖右側(cè)的這兩個DNA分子。由于__________________的原因,抗除草劑基因不再表達,之后會在培養(yǎng)過程中消失。
(4)loxP序列是有方向性的。如果經(jīng)Cre酶處理后,發(fā)現(xiàn)抗除草劑基因反向連接在質(zhì)粒一上,則原來質(zhì)粒一中這兩個loxP序列的方向是________。
A.兩個都是正向 B.兩個都是反向C.一個正向,一個反向D.與方向無關(guān)
【答案】限制基因重組農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法抗除草劑基因和目的基因在同一個質(zhì)粒上抗除草劑基因可能轉(zhuǎn)移到雜草中抗除草劑基因前沒有了啟動子C
【解析】
限制酶能識別特定的序列,切割特定的位點;虮磉_載體包括:目的基因,啟動子,終止子和標記基因等。將目的基因?qū)氲街参锛毎畛S玫氖寝r(nóng)桿菌導入法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。
(1)根據(jù)題意,Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP,其功能類似于基因工程中的限制酶。從遺傳學角度分析,Cre酶改變質(zhì)粒后導致基因重組,屬于可遺傳變異。
(2)將重組質(zhì)粒導入到植物細胞中最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。由于抗除草劑基因和目的基因在同一個質(zhì)粒上,因此作為標記基因,可用于檢測目的基因是否成功導入受體細胞。
(3)抗除草劑基因留在植物體內(nèi)可能轉(zhuǎn)移到雜草中造成基因污染。經(jīng)Cre酶處理后,抗除草劑基因前沒有了啟動子,抗除草劑基因在受體細胞內(nèi)不再表達。
(4)loxP序列是有方向性的。根據(jù)圖示Cre酶處理后的結(jié)果,可知原來質(zhì)粒一中這兩個loxP序列一個正向一個反向。
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【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)依賴( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.免疫調(diào)節(jié)D.A、B、C都是
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【題目】下列關(guān)于苯酚的敘述中,正確的是
A.苯酚呈弱酸性,能使紫色石蕊試液顯淺紅色
B.苯酚能與FeCl3溶液反應生成紫色沉淀
C.苯酚有強腐蝕性,沾在皮膚上可用水洗滌
D.向少量苯酚溶液中滴加飽和溴水,可觀察到白色沉淀
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【題目】葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒,請利用相關(guān)的知識回答問題:(注:各發(fā)酵瓶的左側(cè)管為充氣管,右側(cè)管為排氣管)
(1)利用葡萄制作葡萄酒的過程中,發(fā)揮作用的微生物是 ______ .
(2)該微生物通過無氧呼吸可分解 ______ ,產(chǎn)生的終產(chǎn)物是 ______ 和 ______ .
(3)甲、乙、丙三位同學將葡萄榨成汁后分別裝入相應的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜條件下進行發(fā)酵,如圖所示.發(fā)酵過程中,每隔一段時間均需排氣一次.據(jù)圖分析,甲和丙同學的操作有誤,其中甲同學的錯誤是 ____________,導致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異,F(xiàn)象是 ______________ .丙同學的錯誤是 ______________ ,導致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異,F(xiàn)象是 _________________ .上述發(fā)酵過程結(jié)束后,甲、乙、丙同學實際得到的發(fā)酵產(chǎn)品依次是 ______ 、 ______ 、 ______
(4)在上述制作葡萄酒的過程中,假設(shè)乙同學的某一步驟操作錯誤導致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該操作錯誤是 __________________________
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【題目】為了探究啤酒酵母固定化的最佳條件,科研人員研究了氯化鈣濃度對固定化酵母發(fā)酵性能的影響,結(jié)果如下圖。請回答:
(1)與利用游離酵母生產(chǎn)啤酒相比,利用固定化酵母的優(yōu)點有________________、______________。
(2)本實驗結(jié)果表明,隨氯化鈣濃度的增大,凝膠珠機械強度增大,完整率__________。
(3)結(jié)合發(fā)酵性能分析,制備凝膠珠適宜的氯化鈣濃度為___________。當氯化鈣濃度過高時,發(fā)酵液中的糖度升高,酒精度下降,發(fā)酵受到影響,原因是__________________________________。
(4)用海藻酸鈉作載體包埋酵母細胞,溶解海藻酸鈉時最好采用__________________________的方法,以防發(fā)生焦糊。溶化好的海藻酸鈉溶液應__________________后,再與已活化的酵母細胞充分混合。若海藻酸鈉濃度過低,會導致___________________________________,固定效果大大降低。
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【題目】下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線。下列敘述正確的是( )
A. 在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長
B. 若在t2時種群的數(shù)量為K,則在t1時種群的數(shù)量為K/2
C. 捕獲該魚的最佳時期為t2時
D. 在t1~t2時,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢
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【題目】下圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 如果傳入神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,大腦皮層依然有感覺
B. 如果傳出神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,大腦皮層依然有感覺
C. 如果傳入神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,效應器依然有反應
D. 如果傳出神經(jīng)受損,其他結(jié)構(gòu)正常,刺激感受器,效應器依然有反應
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【題目】請分析回答下列有關(guān)生長素的問題。
(1)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)。圖為實驗示意圖。
①α的范圍為___________(填“180°≥α>0°”“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②如果其中兩組實驗的α相同,則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度___________(填“一定”或“不一定”)相同。
③實驗發(fā)現(xiàn),一定濃度的生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中,細胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于___________(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。
(2)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,有人做了這樣的實驗:將某種植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。
①該實驗的自變量是______________________,因變量是___________。
②為使實驗更嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在___________中,作為對照組。
A.不含蔗糖的培養(yǎng)液 B.含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液
C.含乙烯的培養(yǎng)液 D.同時含乙烯和生長素的培養(yǎng)液
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