人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列敘述錯誤的是
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子但并未證實其化學本質(zhì)
B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力
C.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結構
D.煙草花葉病毒感染煙草實驗證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C
【解析】
試題分析:孟德爾發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,遺傳因子只是孟德爾通過實驗現(xiàn)象推理出的理論產(chǎn)物,孟德爾并未證實遺傳因子的化學本質(zhì),A項正確;由于噬菌體轉化實驗將DNA和蛋白質(zhì)的作用分別進行了研究,而肺炎雙球轉化實驗中提取的DNA中含混有很少量的蛋白質(zhì),DNA和蛋白質(zhì)不能完全分離開,所以噬菌體轉化實驗更有說服力,B項正確;DNA的雙螺旋結構在顯微鏡下看不到,沃森和克里克構建的是DNA雙螺旋結構物理模型,C項錯誤;煙草花葉病毒感染煙草實驗只能說明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D項正確。
考點:本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探索過程,意在考查學生關注對科學、技術和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發(fā)展史上的重要事件。
科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為來自某二倍體生物的染色體模式圖,字母表示基因,下列有關判斷錯誤的是
A.1和3為同源染色體、4和5為非同源染色體
B.4和5發(fā)生了染色體結構變異
C.染色體l、2、3、4不可能同時出現(xiàn)在一個細胞中
D.2和4在減數(shù)第一次分裂前期可以聯(lián)會
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列人類系譜中,有關遺傳病最可能的遺傳方式是( )
A.常染色體隱性遺傳
B.常染色體顯性遺傳
C.X染色體顯性遺傳
D.X染色體隱性遺傳
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關生物實驗的四幅圖。其中說法正確的是
A.圖甲由左向右轉換時,視野中所觀察到的細胞數(shù)目增多
B.圖乙表明,當pH從5上升至7的過程中,酶活性的變化是先上升后降低
C.圖丙發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞必需用高倍鏡才能觀察到
D.圖丁在觀察植物細胞有絲分裂實驗的部位是④
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下針對下圖的相關敘述,正確的是
A.甲圖為減數(shù)第二次分裂中期,處于丁圖的DE段
B.正常情況下,乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
C.丙圖可能是雌配子,處于丁圖的BC段
D.乙圖中有2個四分體
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員對某細胞器進行研究時,發(fā)現(xiàn)其生物膜上能產(chǎn)生氣體,下列相關分析正確的是
A.產(chǎn)生的氣體可能是CO2
B.產(chǎn)生氣體過程消耗ATP
C.該細胞器一定具有雙層膜
D.影響氣體產(chǎn)生的最主要環(huán)境因素是溫度
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項是以下實驗共有的
①觀察葉綠體的形態(tài)和分布 ②觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原
③觀察植物細胞的有絲分裂 ④觀察DNA和RNA在細胞中的分布
A.使用顯微鏡觀察 B.實驗材料不需要保持活性
C.使用鹽酸 D.需染色處理
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科目:高中生物 來源:2015屆安徽蚌埠皖北高考復讀學校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共7分)圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,圖2為膜蛋白功能示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
⑴該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從質(zhì)膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______________________________。
(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的________(結構)產(chǎn)生的ATP,以________方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側形成很多微絨毛,以增多細胞膜上_____ __數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。
(3)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜_________ _____,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。
(4)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有__________________功能。
(5)膜蛋白A執(zhí)行的功能是圖2中的 。
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科目:高中生物 來源:2015屆安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于植物生長素和生長素類似物的敘述,錯誤的是( )
A.適宜濃度的生長素類似物可促進無子果實的發(fā)育
B.用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根
C.單側光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生變化
D.同一植株和芽生長所需的最適生長素濃度相同
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