分析 分析圖1:C點的突變后,相應(yīng)的密碼子改變,但密碼子編碼的氨基酸種類沒有發(fā)生改變.
分析圖2:圖示是中心法則的主要內(nèi)容,表示基因的傳遞和表達過程.其中①是DNA的自我復制過程;②是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程;③是以mRNA為模板翻譯形成多肽鏈的過程.
解答 解:(1)①是DNA的自我復制過程,主要發(fā)生在細胞核;②是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程,主要發(fā)生在細胞核;③是以mRNA為模板翻譯形成多肽鏈的過程,發(fā)生在核糖體上.可見,在真核細胞內(nèi),①②都發(fā)生在細胞核內(nèi).DNA的復制方式是半保留復制.②是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程,需要RNA聚合酶催化mRNA合成.完成③時,一般在一條mRNA上會結(jié)合多個核糖體,其意義是短時間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì).
(2)人體不同組織細胞的相同DNA進行圖2中過程②轉(zhuǎn)錄時啟用的起始點不完全相同,其原因是基因選擇性表達.
故答案為:
(1)①②半保留復制 RNA聚合酶 短時間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì)
(2)C 基因選擇性表達
點評 本題結(jié)合圖示,考查DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,下列敘述正確的是:
①碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程
②乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級
③甲、乙、丙共同組成生物群落
④生物X可能不具有核膜,生物Y可能含有線粒體( )
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)下列式子分析,發(fā)生基因自由組合定律的過程有( )
AaBb1AB:1Ab:1aB:1ab雌雄配子隨機結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型.
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
去除DNA雜質(zhì)時,可直接在濾液中加入( ),反應(yīng)10-15min。
A.嫩肉粉 B.蒸餾水 C.2mol/lNaCl D.酒精
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
出汁量/ml | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
成份 | 水分 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | K+ | Na+ | Cl- |
血漿/g•dL-1 | 90.0 | 7.0 | 0.1 | 0.03 | 0.02 | 0.32 | 0.37 |
原尿/g•dL-1 | 97.0 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.02 | 0.32 | 0.37 |
尿液/g•dL-1 | 95.0 | 0.0 | 0.0 | 2.0 | 0.15 | 0.35 | 0.60 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體以便對噬菌體的蛋白質(zhì)外殼進行標記 | |
B. | 二者的設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的作用 | |
C. | 兩個實驗中都采用了放射性同位素標記法進行研究 | |
D. | 32P標記的噬菌體侵染細菌的實驗結(jié)果是上清液中放射性很高 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com