19.如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一所示細(xì)胞是否適合做制備細(xì)胞膜的材料?不適合,原因是該細(xì)胞含有核膜和細(xì)胞器膜.
(2)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過程,一般采用的研究方法是同位素標(biāo)記法.如用3H標(biāo)記某種參與抗體合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次為②③⑦①(用圖中序號(hào)表示).
(3)藍(lán)藻與圖二細(xì)胞都能發(fā)生光合作用,但結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是藍(lán)藻沒有葉綠體.
(4)若圖二表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是②⑧(填序號(hào)).

分析 分析圖一:該細(xì)胞能分泌抗體,為效應(yīng)B細(xì)胞,圖中①細(xì)胞膜,②核糖體,③內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④細(xì)胞核,⑤線粒體,⑥中心體,⑦高爾基體.
分析圖二:圖二細(xì)胞中有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,為植物的葉肉細(xì)胞,圖中①細(xì)胞壁,②液泡,③線粒體,④高爾基體,⑤細(xì)胞核,⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑦核糖體,⑧葉綠體.

解答 解:(1)圖一所示細(xì)胞含有核膜和細(xì)胞器膜,不適合做制備細(xì)胞膜的材料.
(2)研究分泌蛋白的合成與分泌過程一般采用同位素標(biāo)記法.分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜.因此,如用3H標(biāo)記某種參與抗體合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次為②③⑦①.
(3)圖二細(xì)胞含有葉綠體,能發(fā)生光合作用,而藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,其細(xì)胞中不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用.
(4)根尖分生區(qū)細(xì)胞不成熟,不含②液泡,此外根部細(xì)胞也不含⑧葉綠體.
故答案為:
(1)不適合     該細(xì)胞含有核膜和細(xì)胞器膜
(2)同位素   ②③⑦①
(3)藍(lán)藻沒有葉綠體
(4)②⑧

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題的關(guān)鍵是能通過圖形的識(shí)別并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解題,要求考生能夠識(shí)記與分泌蛋白的形成過程有關(guān)的細(xì)胞器;識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別;識(shí)記細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)等知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中物質(zhì)A是淋巴因子,物質(zhì)B的作用是(a-銀環(huán)蛇毒)特異性結(jié)合,從而使其喪失毒性.
(2)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(3)若圖甲中的a-銀環(huán)蛇毒換成花粉,那么已免疫的機(jī)體再次接觸相同花粉時(shí)會(huì)引起哮喘等,這屬于免疫失調(diào)疾病中的過敏反應(yīng).
(4)由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是a-銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體的結(jié)合,阻礙興奮傳遞到突觸后膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列有關(guān)核酸的問題:
(1)RNA大多是由1條單鏈構(gòu)成的.
(2)若圖示為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是U(尿嘧啶)(中文名稱).圖中②是核糖.
(3)若圖示為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是T(胸腺嘧啶);圖中②是脫氧核糖,③是腺嘌呤堿基(中文名稱),④是鳥嘌呤脫氧(核糖)核苷酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于真核細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)的基本組成單位是核苷酸
B.脫氧核糖核酸主要分布于細(xì)胞核
C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類
D.動(dòng)物肝臟中的糖原和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)胞的說法,正確的是(  )
A.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助,但都不需要消耗能量
B.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)有利于細(xì)胞有序完成各項(xiàng)生理功能
C.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體
D.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有任何細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述,不正確的是(  )
A.硝化細(xì)菌、酵母菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
B.能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體
C.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的
D.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.南瓜是雌雄同株開單性花的植物.開花時(shí)選A、B、C三株南瓜,做如下處理:A株全部雌花于開花前套上紙袋;B株全部雌花于開花前套上紙袋,開花后柱頭上涂以一定濃度的生長(zhǎng)素溶液;C株全部雌花于開花前套上紙袋,開花后授以南瓜花粉.分析說明:
(1)一個(gè)月后,三株南瓜的結(jié)實(shí)情況大約是(每空2分):
A不結(jié)實(shí) B結(jié)無籽南瓜   C結(jié)正常有籽南瓜
(2)A、B套紙袋的目的是隔絕自然授粉(避免外來花粉的干擾)
(3)比較A、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明發(fā)育中的種子能夠促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí).
(4)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明一定濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí).
(5)南瓜的無籽性狀不能   (能/不能)遺傳?

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.如圖中對(duì)動(dòng)植物體內(nèi)糖類、脂質(zhì)的分類不正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,下列敘述正確的是(  )
A.人體細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)變只能發(fā)生在線粒體中
B.光合作用和呼吸作用中產(chǎn)生的還原氫都來自水中的氫原子
C.菠菜根尖細(xì)胞中某細(xì)胞器發(fā)現(xiàn)有ATCG存在,該細(xì)胞器能產(chǎn)生水,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
D.線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所,故其內(nèi)氧氣的濃度一般比細(xì)胞質(zhì)中要高

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