14.下列有關(guān)細(xì)胞的說法,正確的是( 。
A.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助,但都不需要消耗能量
B.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)有利于細(xì)胞有序完成各項(xiàng)生理功能
C.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體
D.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有任何細(xì)胞器

分析 1、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等
2、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn).
名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
3、生物膜系統(tǒng)的功能:(1)使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境,在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用.(2)細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都生物膜內(nèi)或者膜表面進(jìn)行.細(xì)胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn),為各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行創(chuàng)造了有利條件.(3)細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室,這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾,保證了細(xì)胞的生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行.

解答 解:A、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,需要載體蛋白協(xié)助,但不需要消耗能量,但葡萄糖進(jìn)入其他細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白協(xié)助,也需要消耗能量,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)有利于細(xì)胞有序完成各項(xiàng)生理功能,B正確;
C、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體,如醋酸菌等需氧型原核生物,C錯(cuò)誤;
D、原核細(xì)胞中含有核糖體一種細(xì)胞器,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、生物膜系統(tǒng)等知識(shí),要求考生識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊疤攸c(diǎn);識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同;識(shí)記生物膜系統(tǒng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.噬菌體侵染細(xì)菌后可以使細(xì)菌死亡,HIV感染T細(xì)胞后可以造成T細(xì)胞大量死亡,那么噬菌體和HIV利用細(xì)菌和T細(xì)胞的物質(zhì)中主要的不同是( 。
A.組成蛋白質(zhì)的原料B.構(gòu)成核酸的原料
C.營養(yǎng)成分D.無機(jī)鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題.

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草.甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線Ⅱ,可選用圖中d
點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑.
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示.由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有抑制作用.根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的B點(diǎn).
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示.根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng);繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制(或“細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢(shì)”).

(4)若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為f
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度(用上圖中字母回答),二者的生長(zhǎng)情況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
比較圖中三條曲線,能說明植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)敏感程度不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖甲表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中-○-<表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式圖);圖乙表示突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)圖甲中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞.
(2)若刺激圖甲中b點(diǎn),圖中acde點(diǎn)可產(chǎn)生興奮.
(3)由圖乙中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜相接觸而形成突觸,圖甲中共有突觸3個(gè)
(4)突觸小體產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)是由細(xì)胞中的突觸小泡分泌,并通過突觸前膜釋放到突觸間隙中,該過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性.
(5)突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,會(huì)引起圖乙中B細(xì)胞興奮或抑制.

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9.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中X是葡萄糖,I在小麥種子中主要是指淀粉.
(2)圖中Z是核糖核苷酸,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色.
(3)由P形成Ⅳ的過程名稱是脫水縮合.Ⅳ具有多樣性的原因從p上分析是由于氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同;
(4)Ⅱ的組成元素包括C H O N P,Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
Ⅱ的結(jié)構(gòu)具有多樣性和特異性,使其能作為一種防偽標(biāo)志.舉例說明目前其技術(shù)除了在辨認(rèn)尸體方面的應(yīng)用還有哪些應(yīng)用?制作基因身份證 偵查罪犯 親子鑒定 確認(rèn)生物之間親緣關(guān)系遠(yuǎn)近 研究生物進(jìn)化
(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是水.

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19.如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一所示細(xì)胞是否適合做制備細(xì)胞膜的材料?不適合,原因是該細(xì)胞含有核膜和細(xì)胞器膜.
(2)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過程,一般采用的研究方法是同位素標(biāo)記法.如用3H標(biāo)記某種參與抗體合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次為②③⑦①(用圖中序號(hào)表示).
(3)藍(lán)藻與圖二細(xì)胞都能發(fā)生光合作用,但結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是藍(lán)藻沒有葉綠體.
(4)若圖二表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是②⑧(填序號(hào)).

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6.光合作用和細(xì)胞呼吸是植物體最重要的生命活動(dòng).如圖為一簡(jiǎn)單過程示意圖,其中對(duì)圖示內(nèi)容敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中代表光合作用的是③②,代表細(xì)胞呼吸的是①④
B.圖中X物質(zhì)代表三碳化合物,Y物質(zhì)代表丙酮酸
C.圖中②③過程發(fā)生在葉綠體內(nèi),①④過程發(fā)生在線粒體內(nèi)
D.在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不可能同時(shí)發(fā)生①②③④四個(gè)生理過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體,放入含有如圖1下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件.請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的(填號(hào)碼)①④⑤,通過脫水縮合方式合成多肽.合成的多肽中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次為2、2、2.
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(3)上述能合成蛋白質(zhì)的氨基酸按一定數(shù)量混合后,在適宜條件下形成的含4個(gè)肽鍵的分子最多有35
(4)若某一多肽鏈由201個(gè)氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖2的5種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)?a-201 $\frac{b-202}{2}$.
(5)由X個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含有Y條肽鏈,其中Z條為環(huán)狀肽,這個(gè)蛋白質(zhì)完全水解共需水分子x-y+z個(gè).
(6)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,經(jīng)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用,引起蛋白質(zhì)的變性,其原因主要是空間結(jié)構(gòu)遭到破壞.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)模式如圖所示,分析回答下列問題.
如果不考慮害蟲捕食農(nóng)作物,則人要獲得1KJ的能量,農(nóng)作物需要固定的太陽能至少15KJ(假設(shè)人直接從農(nóng)作物和家禽、家畜獲得的能量相等).

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同步練習(xí)冊(cè)答案