Question

將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟作物分為兩組，Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度，Ⅱ組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結(jié)果如圖．請回答下列問題：
（1）在ab段，Ⅰ組植株葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有

 

點時體內(nèi)有機物總量最少；若增加Ⅰ組的透光量（其他條件不變），c點應向

 

移．
（2）與e點相比，f點時葉綠體內(nèi)ATP的含量

 

（填“高”或“低”）．
（3）根據(jù)該實驗結(jié)果，提出在大棚栽種時提高該作物產(chǎn)量的具體措施：

 

（4）若Ⅱ組植株在d點時線粒體中產(chǎn)生的CO₂更多，則此時Ⅱ組植株的總光合速率

 

（填“大于”、“等于”或“小于”）Ⅰ組植株，判斷的理由是

 

．

Answer 1

考點：細胞呼吸的過程和意義,光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：閱讀題干和題圖可知，本題考查光照強度對凈光合速率的影響，先分析曲線獲取有效信息，然后根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容梳理相關的知識綜合解答問題．

解答： 解：（1）分析曲線可知，Ⅰ組植株ab段凈光合速率為負值，光合作用的速率小于呼吸作用的速率，且凈光合速率逐漸增加，說明此時即進行光合作用又進行呼吸作用，葉肉細胞內(nèi)合成[H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體；c凈光合速率為0，表示光合作用與呼吸作用相等，c之前光合作用小于呼吸作用，有機物在減少，到c點時不再減少，此時體內(nèi)有機物總量最少；若增加Ⅰ組的透光量，光合作用速率增強，呼吸速率不變c點應向左移動．
（2）分析曲線Ⅱ可知，f點由于光合午休現(xiàn)象，二氧化碳進入細胞間隙的量減少，三碳化合物的量少，暗反應減慢，消耗的ATP減少，葉綠體內(nèi)ATP的含量高．
（3）分析題圖可知，dg區(qū)段，遮光的凈光合速率大于不遮光的凈光合速率，因此，在大棚栽種該作物時提高產(chǎn)量的一項具體措施在dg段對應的時間段進行遮光處理．
（4）分析題圖可知，d點時兩種條件下的凈光合速率相等，若Ⅱ組植株在d點時植物線粒體中產(chǎn)生的CO₂更多表示呼吸作用更強，實際光合作用強度等于凈光合作用強度加上呼吸作用強度，Ⅱ組植株的總光合速率大于Ⅰ組植株．
故答案為：
（1）細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體  c   左
（2）高
（3）在dg段對應的時間段進行遮光處理
（4）大于Ⅱ組植株線粒體中產(chǎn)生的CO₂更多，說明Ⅱ組植株的呼吸速率大于Ⅰ組植株，且d點時兩種條件下的凈光合速率相等，所以Ⅱ組植株的總光合速率大于Ⅰ組植株的總光合速率

點評：本題的知識點是光合作用與呼吸作用的物質(zhì)變化，凈光合作用、實際光合作用和呼吸作用的關系，光合作用中光反應與暗反應的關系，光照強度對光合作用的影響，主要考查學生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力，以及運用光合作用的知識解決生產(chǎn)中實際問題的能力．