被捕食者 捕食者 | 綠藻 | 螺螄 | 水草 | 鯽魚 | 輪蟲 |
螺獅 | √ | √ | |||
鯽魚 | √ | √ | √ | √ | |
輪蟲 | √ |
1 |
4 |
1 |
4 |
1 |
2 |
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1 |
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K |
2 |
K |
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年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制,并穩(wěn)定地保存 |
B、具有多個限制酶切點(diǎn) |
C、必須是細(xì)菌的質(zhì)粒或噬菌體 |
D、具有某些標(biāo)記基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳和變異的原因 |
B、生物的多樣性 |
C、生物的適應(yīng)性 |
D、生存斗爭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙試管應(yīng)低溫或室溫,以便對照 |
B、乙試管應(yīng)加胃液進(jìn)行對照 |
C、乙試管應(yīng)加與唾液等量的清水進(jìn)行對照 |
D、兩試管應(yīng)放入60℃的熱水中保溫10min |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、液泡和高爾基體 |
B、細(xì)胞核和核糖體 |
C、葉綠體和中心體 |
D、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮傳導(dǎo)時的膜電位變化是由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù) |
B、興奮只能由一個神經(jīng)元的軸突傳至另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突 |
C、興奮在不同神經(jīng)元中間是通過突觸來傳導(dǎo)的 |
D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、性狀分離 | B、基因分離 |
C、完全顯性 | D、不完全顯性 |
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