Question

下列與體細(xì)胞的全能性無(wú)關(guān)的是（　　）

• A、綿羊“多利”的產(chǎn)生
• B、試管嬰兒的培育
• C、用胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜
• D、分離甘庶幼芽細(xì)胞大量繁殖甘蔗幼苗

Answer 1

考點(diǎn)：植物組織培養(yǎng)的概念及原理,試管嬰兒及其意義,動(dòng)物體細(xì)胞克隆

專題：

分析：本題主要考查細(xì)胞全能性的概念．
細(xì)胞的全能性是指生物體的細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能．細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)是每個(gè)體細(xì)胞都含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體的全部基因．

解答： 解：A、綿羊“多利”的產(chǎn)生，說(shuō)明動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，A錯(cuò)誤；
B、試管嬰兒的培育是體外受精和胚胎移植的結(jié)果，與體細(xì)胞的全能性無(wú)關(guān)，B正確；
C、用胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜，體現(xiàn)了植物體細(xì)胞的全能性，C錯(cuò)誤；
D、分離甘庶幼芽細(xì)胞大量繁殖甘蔗幼苗，體現(xiàn)了植物體細(xì)胞的全能性，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力．植物組織培養(yǎng)過(guò)程是離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體．植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性．