6.將某植物的相同細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化如右圖,下列敘述正確的是
A.選用根尖分生區(qū)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較為合適
B.b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞由于失水過(guò)多導(dǎo)致死亡
C.兩條曲線的差異是A、B溶液濃度不同導(dǎo)致的
D.6min時(shí)兩組均能觀察到原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3.對(duì)于多細(xì)胞動(dòng)物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是
A.細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞壞死時(shí)膜通透性逐漸降低
B.肝臟干細(xì)胞分化成肝臟細(xì)胞的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C.衰老的生物體內(nèi)的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
D.細(xì)胞受到致癌因子的作用,原癌基因和抑癌基因可能發(fā)生基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
33.對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是
A.缺氧導(dǎo)致腦細(xì)胞死亡是細(xì)胞壞死 B.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C.皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物 D.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
3.下圖表示探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置,相關(guān)敘述正確的是
A.澄清的石灰水變渾濁,可說(shuō)明酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸
B.在相同時(shí)間內(nèi),Ⅱ瓶中酵母菌釋放的熱量比Ⅳ瓶的多
C.培養(yǎng)液中葡萄糖含量充足,酵母菌的數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
D.Ⅳ瓶酵母菌培養(yǎng)液配好后立即連接V瓶,可減少實(shí)驗(yàn)誤差
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1.在一個(gè)含有A和a的自然種群中,AA個(gè)體很容易被淘汰,在此條件下該物種將
A.不斷進(jìn)化 B.不斷衰退 C.產(chǎn)生新物種 D.喪失基因庫(kù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
11.右圖中、是真核細(xì)胞某基因的兩條鏈,是另外一條多核苷酸鏈,下列說(shuō)法正確的是
A.圖中的酶是DNA聚合酶
B.徹底水解后能生成6種小分子物質(zhì)
C.該過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核中
D.鏈中堿基G占28%.則中堿基A占22%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
18.在細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)了甲、乙兩種情況,則對(duì)這兩種情況及結(jié)果的解釋正確的是
A.甲圖分裂的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目變異
B.乙圖分裂會(huì)導(dǎo)致基因突變
C.甲圖中有一對(duì)同源染色體未分離
D.乙圖的子細(xì)胞中出現(xiàn)基因重組的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
35.(生物技術(shù)實(shí)踐l2分)高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中是極為重要的酶制劑。研究者從熱泉中篩選出了能高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌。其篩選過(guò)程如下圖所示。
(1)進(jìn)行①過(guò)程的目的是____________________;②過(guò)程所使用的接種方法是____________________。
(2)I、II號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是____________________;對(duì)培養(yǎng)基常用____________________方法進(jìn)行滅菌。對(duì)于空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能____________________。如果要檢測(cè)滅菌是否徹底,可以采用的方法是:____________________。
(3)部分嗜熱菌在I號(hào)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí)可釋放____________________分解培養(yǎng)基中的淀粉,在不同菌落周?chē)纬纱笮〔煌耐该魅,?yīng)挑出____________________的菌落,接種到II號(hào)培養(yǎng)基。
(4)根據(jù)培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落數(shù)目和稀釋倍數(shù)計(jì)算得出細(xì)菌數(shù)目往往比實(shí)際的數(shù)目低,原因是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
28.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,一定濃度的2,4-D可用于稻田除草,其作用原理是
A.高濃度時(shí)促進(jìn)水稻生長(zhǎng) B.高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)
C.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng) D.低濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)
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