科研人員在研究葉肉細胞中的某物質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)它是一種由兩條肽鏈組成的化合物,在生成ATP的過程中起著重要作用,分子式為CxHyOzNw.下列關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是( 。
A、最多含有肽鍵(w-2)個
B、可能是一種酶
C、兩條肽鏈都是由氨基酸分子脫水縮合而成的
D、存在場所只有葉綠體和線粒體
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題:
分析:由題意知,該化合物的分子式為CxHyOzNw,因此最多含有W個氨基酸,又知該化合物是兩條肽鏈,因此氨基酸脫水縮合反應時脫去的水分子數(shù)是W-2,形成的肽鍵數(shù)是W-2,該化合物的作用是生成ATP的過程中起著重要作用,因此該化合物可能是ATP合成酶.
解答: 解:A、該化合物最多含有(w-2)個肽鍵,A正確;
B、該化合物可能的ATP合成酶,B正確;
C、肽鏈都是由氨基酸分子脫水縮合形成的,C正確;
D、ATP合成的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體,因此該物質(zhì)存在的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體,D錯誤.
故選:D.
點評:本題旨在考查學生理解所學知識要點,把握知識點的內(nèi)在聯(lián)系,并結(jié)合題干信息對某些生物現(xiàn)象進行解釋、推理、判斷、獲取正確結(jié)論的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“探究生長素類似物促進插條生根最適濃度”實驗的敘述錯誤的是(  )
A、預實驗需要設(shè)置空白對照,在預實驗的基礎(chǔ)上再次實驗也需設(shè)置空白對照
B、浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配制好的生長素類似物溶液中讓其生根
C、將枝條下端削成相同的斜面,是為了增大吸收水分和無機鹽等物質(zhì)的面積
D、該實驗記錄的因變量可以是枝條生根的平均數(shù)量或枝條生根的平均長度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是幾種細胞通訊的實例,對此相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、甲圖中a是胰島素,肝細胞上的受體與a結(jié)合后,可引起糖元的合成速率加快
B、乙圖中的b是細胞表面受體,其化學本質(zhì)是糖蛋白
C、丙圖中的抗體是由游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸,高爾基體再加工后經(jīng)外排方式分泌的,該過程能說明生物膜在功能上的聯(lián)系
D、發(fā)生丙圖中生理過程的e細胞至少接受過兩次過敏原刺激,它釋放的d物質(zhì)為組織胺

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科目:高中生物 來源: 題型:

表1所示為探究酶的活性受溫度影響的實驗,表2所示為探究酶的專一性的實驗.據(jù)表判斷下列敘述錯誤的是( 。
表1
操作步驟操作方法試管A試管B試管C
1加淀粉酶溶液1mL1mL1mL
2溫度處理60℃100℃0℃
3加淀粉溶液2mL2mL2mL
4加碘液2滴2滴2滴
表2
操作步驟操作方法試管D試管E
1加淀粉溶液2mL
2加蔗糖溶液2mL
3加斐林試劑2mL2mL
4加淀粉酶溶液1mL1mL
A、表1所示實驗的自變量是不同溫度
B、表2所示實驗應該先加酶溶液后加本尼迪特試劑
C、表1所示實驗的觀察指標不能用碘液檢測
D、表2所示實驗加入斐林試劑后要水浴加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

群落的特征是組成群落的各個種群所不具有的,下列說法正確的是(  )
①識別各種生物并列出它們的名錄是測定物種豐度的最簡單方法
②不同類型的植物配置在群落的不同高度,形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)
③優(yōu)勢種是對群落結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境形成有明顯控制作用的物種
④群落內(nèi)的種間關(guān)系使生物通過自然選擇而發(fā)生適應性進化.
A、只有一項B、只有兩項
C、只有三項D、全部正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于機體免疫的敘述,正確的是( 。
A、吞噬細胞在第一和第二道防線中均發(fā)揮作用
B、淋巴因子由B細胞分泌
C、抗原二次侵入時,記憶細胞快速產(chǎn)生大量抗體
D、胸腺萎縮,抗體產(chǎn)生量將減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d、e為各個刺激點,①②為電位變化檢測各位點.下列說法正確的是( 。
A、若刺激a點①②都有電位變化,刺激e點①②都沒有電位變化,說明興奮在神經(jīng)元間是單向傳遞的
B、若刺激c點②有兩次相反的電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元內(nèi)是雙向傳導的
C、刺激b點②有電位變化,①沒有電位變化,是因為興奮在神經(jīng)元內(nèi)是電信號,在神經(jīng)元之間是化學信號,而電流表對化學信號不反應
D、d位于②兩個電極中間,刺激d位點①②指針都沒有偏轉(zhuǎn),原因是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項敘述適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義(  )
A、使體溫維持相對穩(wěn)定
B、使體液的pH值維持相對穩(wěn)定
C、使內(nèi)環(huán)境的滲透壓維持相對平衡
D、是機體進行正常生命活動的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于體外受精的敘述,正確的有( 。
①為促使動物排出更多的卵子,用性激素處理雌性動物;
②采集的卵母細胞,都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能用于受精;
③某些動物的精子可在獲能溶液中進行化學誘導獲能;
④精子和卵子一般情況下可以在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿审w外受精.
A、一項B、兩項C、三項D、四項

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