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下列流程圖是培育“試管山羊”的基本過程.下列相關敘述正確的是( 。
A、該培養(yǎng)過程和綿羊“多莉”的培養(yǎng)過程比較,原理基本相同
B、甲過程中可通過給母山羊注射激素促使其超數排卵
C、乙過程在母山羊的輸卵管中進行
D、丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液
考點:胚胎移植
專題:
分析:分析題圖:甲表示卵母細胞的采集和培養(yǎng)過程,該過程可通過給母山羊注射促性腺激素使其超數排卵;乙表示體外受精過程,需在獲能培養(yǎng)液或受精培養(yǎng)液中進行;丙是早期胚胎發(fā)育過程,需要在發(fā)育培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng);丁是胚胎移植過程.
解答: 解:A、該過程主要采用體外受精技術來培養(yǎng)獲得試管動物,屬于有性生殖,而綿羊“多莉”的培養(yǎng)主要采用可核移植技術,屬于無性生殖,A錯誤;
B、甲過程中可通過給母山羊注射激素(促性腺激素)促使其超數排卵,B正確;
C、乙表示受精過程,在體外進行,C錯誤;
D、乙過程中,獲能的精子和成熟的卵子可以在獲能培養(yǎng)液或受精培養(yǎng)液中完成受精,而丙過程中,受精卵要移入發(fā)育培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),D錯誤.
故選:B.
點評:本題結合“試管山羊”的培育過程圖解,考查胚胎工程的相關知識,要求考生識記體外受精技術的步驟及條件;識記胚胎移植技術的過程及生理學基礎,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于胰島素的作用正確的是( 。
A、抑制腎小管對葡萄糖的重吸收
B、促進血糖合成糖原或轉變成脂肪
C、抑制肝糖原和肌糖元的分解
D、促進葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據如圖化合物的結構分析回答:

(1)該化合物含有
 
個氨基,
 
個羧基,形成此化合物的反應稱為
 

(2)該化合物是由
 
個氨基酸組成的,這幾個氨基酸形成此化合物相對分子質量比原來減少了
 
,區(qū)分這幾個氨基酸不同的基團編號是
 

(3)該化合物稱為
 
肽化合物,該化合物徹底水解需要
 
個水分子.
(4)現有一種十二肽,其分子式為CXHYNZOD(Z>12),十二肽徹底水解后得到四種氨基酸,分別是丙氨酸(C3H7NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2),問這個十二肽徹底水解后,有
 
個賴氨酸生成,有
 
個天冬氨酸生成.(用含有X或Y或Z或D的式子來表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱,請回答:
(1)甲、乙和丙所代表的腺體名稱分別是
 
、
 
 
,激素B的名稱是
 

(2)圖中①②③④四個過程,具有抑制作用的是
 

(3)甲狀腺激素的這種調節(jié)方式稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是有關兩對基因的兩組雜交實驗(不同種基因型的配子和個體成活率相同),有關分析不合理的是( 。
組合親本
子代
父本母本
1AaBbaabbAaBb:aabb=1:1
2aabbAaBbAaBb:Aabb:aaBb:aabb=4:1:1:4
A、這兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律
B、第1組和第2組雜交后代中,Aa的基因型頻率均為50%
C、第1、2組中的AaBb交配,子代中aabb的比例為
1
16
D、第2組中的AaBb個體產生了AB、Ab、aB、ab四種配子,比例為4:1:1:4

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科目:高中生物 來源: 題型:

尿素是一種重要的農業(yè)肥料,但若不經細菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物種類和數量繁多,同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設計了以下實驗,并成功篩選到能高效降解尿素的細菌(目的菌).培養(yǎng)基成分如下表所示,實驗步驟如圖所示.請分析回答問題:
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4.7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
瓊脂15g
將上述物質溶解后,用自來水定容到1000mL
(1)此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)?
 
,理由是
 

(2)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是
 
,這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)在培養(yǎng)“目的菌”的實驗過程中需要振蕩培養(yǎng),原因是
 

(4)在進行分離分解尿素的細菌實驗時,下列材料或用具中:①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②玻棒、試管、錐形瓶和吸管;③實驗操作者的雙手.其中需要消毒的是:
 
(填序號).
(5)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入
 
,細菌合成的脲酶將尿素分解為氨,PH增高,使指示劑變紅色.細菌因沒有
 
系統,其分泌酶與真核細胞蛋白質的分泌方式不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,科學家得到組氨酸缺陷型的大腸桿菌突變株(在缺失組氨酸的培養(yǎng)基中不能生存,縮寫為His-),繼續(xù)培養(yǎng)過程中該突變株可能發(fā)生功能恢復(縮寫為His+)如圖所示,請回答:(組氨酸的密碼子:CAU、CAC;色氨酸的密碼子:UGG;蘇氨酸的密碼子:ACC、ACU、ACA、ACG;終止密碼子:UGA、UAA、UAG)

(1)控制產生組氨酸所需酶的基因中部發(fā)生突變,據圖可知該酶一定含有的氨基酸是
 
,從基因表達的角度分析,His-突變株中該酶不能被合成的原因是
 

(2)從培養(yǎng)基的功能分析,第③步使用的缺失組氨酸的培養(yǎng)基屬于
 
,該培養(yǎng)基使用前應采用
 
法進行滅菌.
(3)一個His+大腸桿菌在培養(yǎng)基上形成的菌落可以稱為一個
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提取.如果應用基因工程和克隆技術,將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,那么利用牛的乳汁生產血清白蛋白就成為可能.其大致過程如下:
Ⅰ.采集良種供體奶牛的卵母細胞和精液,通過體外受精,形成受精卵;
Ⅱ.將人血清白蛋白基因導入奶牛受精卵,形成重組細胞;
Ⅲ.電脈沖刺激重組細胞促使其形成早期胚胎;
Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉基因小牛.
請回答下列問題:
(1)一般情況下,良種奶牛所排出的能用于體外受精的卵母細胞往往數量不足,可以通過注射
 

激素的方法可以獲得更多卵母細胞.
(2)步驟Ⅰ中,在體外受精前,需要對精子進行
 
處理.受精過程中防止多精入卵的生理反應包括
 
反應和卵黃膜封閉作用.
(3)步驟Ⅱ中,將目的基因導入受精卵最為有效的方法是
 
.導入前,需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起,這一步驟屬于基因工程操作“四步曲”中的
 
的構建.
(4)步驟Ⅲ中,進行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽、有機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還要添加激素,以及
 
等天然成分.
(5)若需迅速得到大量轉基因奶牛,可采用下列處理方法:在步驟Ⅳ中將早期胚胎分割成若干個胚胎,讓其分別發(fā)育成一頭小牛.若對囊胚進行此項操作,要特別注意將
 
均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關胚胎工程敘述正確的是( 。
A、胚胎分割時分割的份數越多,移植的成功率越高
B、在培養(yǎng)胚胎干細胞時,培養(yǎng)皿底部的飼養(yǎng)層有促進胚胎干細胞的生長和分化作用
C、進行早期胚胎體外培養(yǎng)時,需配制不同成分的營養(yǎng)液,以培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎
D、通過胚胎干細胞核移植,可以培育出與細胞核供體完全相同的復制品

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