【題目】進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細(xì)胞和臘肪細(xì)胞，使血糖濃度降低，其作用機(jī)制如圖所示（①→④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)），下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.通過注射胰島素不能治療因結(jié)構(gòu)②受損導(dǎo)致的糖尿病

B.口服葡萄糖與注射葡萄糖相比會(huì)使體內(nèi)胰島素水平更低

C.GIP能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪

D.圖中①②③④均為細(xì)胞膜上的受體，能夠特異性識(shí)別信號(hào)分子

【答案】B

【解析】

1．胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度。

2．分析題圖：進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞，使血糖濃度降低。

A、結(jié)構(gòu)②為胰島素受體，若其受損，注射的胰島素不能發(fā)生會(huì)作用，因此通過注射胰島素不能治療因結(jié)構(gòu)②受損導(dǎo)致的糖尿病，A正確；

B、與注射相比，口服后葡萄糖通過消化系統(tǒng)進(jìn)入血漿，促進(jìn)胰島素分泌，同時(shí)消化系統(tǒng)中小腸K細(xì)胞可分泌GIP促進(jìn)胰島素分泌，因此血漿胰島素水平更高，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)題干信息“GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞，使血糖濃度降低”可知，GIP能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪，C正確；

D、圖中①②③④均為細(xì)胞膜上的受體，能夠特異性識(shí)別信號(hào)分子，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某紅綠色盲癥的家系圖。一般情況下，下列敘述正確的是（ ）

A. Ⅰ-1攜帶色盲基因 B. Ⅱ-5未攜帶色盲基因

C. Ⅱ-6的色盲基因來(lái)自Ⅰ-4 D. Ⅲ-7的色盲基因來(lái)自Ⅰ-2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“中心法則”含義的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.漿細(xì)胞中能發(fā)生①④過程而不能發(fā)生⑤過程

B.②③過程可在某些病毒體內(nèi)發(fā)生

C.③④⑤過程所需的原料分別是核苷酸、氨基酸、脫氧核苷酸

D.②過程遵循A一T、U一A、C—G、C—C的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞中所含的染色體，下列敘述不正確的是（ ）

A.①代表的生物可能是二倍體，其每個(gè)染色體組含4條染色體

B.②代表的生物可能是二倍體，其每個(gè)染色體組含3條染色體

C.③代表的生物可能是單倍體，其每個(gè)染色體組含2條染色體

D.④代表的生物是單倍體，其染色體組含4條染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類基因組計(jì)劃的目標(biāo)是測(cè)定人類的DNA中堿基的排列順序。測(cè)序的方法有多種，其中雙脫氧鏈終止DNA測(cè)序法是一種通過向DNA復(fù)制體系中加入能夠終止新鏈延伸的某種帶標(biāo)記的脫氧核苷酸類似物，得到長(zhǎng)度不同的脫氧核苷酸鏈，再通過電泳條帶（按相對(duì)分子質(zhì)量大小排列）讀出對(duì)應(yīng)堿基的位置的方法，操作方法如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖示中加熱的目的是破壞氫鍵，使DNA分子兩條螺旋的雙鏈解開

B.圖示操作過程中加入的帶標(biāo)記的ddAMP是腺嘌呤脫氧核苷酸的類似物

C.為測(cè)出上圖模板鏈中G的位置，應(yīng)加入帶標(biāo)記的ddGMP

D.測(cè)定一段DNA分子中的全部堿基序列。最少要按圖中所示模式操作3次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員為了研究青蝦的染色體數(shù)目，采用了注射秋水仙素的方法（可使細(xì)胞分裂暫時(shí)停留在中期），24h后取心臟等不同組織器官，切片并制成裝片，進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示：

回答下列問題：

（1）據(jù)圖可知，上述六種組織器官中適合觀察的最佳材料是___________；

（2）制備青蝦細(xì)胞分裂裝片過程時(shí)，需要對(duì)染色體進(jìn)行染色，請(qǐng)選擇（寫字母）___________（A．蘇丹Ⅲ染液；B．雙縮脲試劑；C．龍膽紫溶液）進(jìn)行染色，理由是_________。

（3）選擇細(xì)胞分裂中期進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)的理由是________________。

（4）為了探究符合實(shí)驗(yàn)要求的最適秋水仙素濃度，研究者用不同濃度的秋水仙素處理所選實(shí)驗(yàn)材料，觀察染色體形態(tài)并統(tǒng)計(jì)有絲分裂中期細(xì)胞的比例和染色體形態(tài)，結(jié)果如下表

秋水仙素濃度（X 10-3mg/g）

0

1

2

3

4

5

6

有絲分裂中期細(xì)胞（%）

1．0

1．2

1．5

3．1

11．2

11．5

12．3

染色體形態(tài)

正常

正常

正常

正常

正常

不正常

不正常

①究者向青蝦腹肌注射不同濃度的秋水仙素，對(duì)照組應(yīng)注射_______________。秋水仙素的作用是_______，導(dǎo)致細(xì)胞分裂基本阻滯在中期。從而得到利于觀察的中期分裂相。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，最適秋水仙素處理的濃度是________（×10-3mg/g），判斷依據(jù)是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的過程，圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的方框代表大腸桿菌，分別來(lái)自于錐形瓶和試管，請(qǐng)回答：

（1）若要證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，還需增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其親代噬菌體用_____標(biāo)記。

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，若32P標(biāo)記的組在離心后上清液出現(xiàn)了較強(qiáng)的放射性，請(qǐng)分析導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的原因可能有：________________________。

（3）DNA分子自我復(fù)制的方式為________。模板是________假設(shè)A中的噬菌體為X個(gè)，C中的子代噬菌體數(shù)量32X，請(qǐng)分析在密度梯度離心管中，所有子代噬菌體DNA分布的位置及比例為________。

（4）親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤60個(gè)，復(fù)制三次共需要游離的胸腺嘧啶________個(gè)，第三次復(fù)制時(shí)需要游離的胸腺嘧啶________個(gè)。

（5）下圖DNA雙螺旋模型中，連接正確的是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在模型X→A→Y中，A代表結(jié)構(gòu)，X代表物質(zhì)，Y代表A接受X后的變化或產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.若A表示小球藻細(xì)胞，X表示，則一段時(shí)間后，Y中含的物質(zhì)有二氧化碳

B.若A表示根毛細(xì)胞，Y表示細(xì)胞吸水膨脹，則X是高濃度的無(wú)機(jī)鹽溶液

C.若A表示鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞，X表示健那綠染液，則Y表示線粒體呈藍(lán)綠色

D.若A表示人的肌細(xì)胞，X表示葡萄糖，則Y可以表示酒精和二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物。如圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過程的示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放__________________，該生理活動(dòng) 的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。此過程還會(huì)使BAT細(xì)胞中cAMP增加，在其作用下，部分脂肪分解，其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放________________的量增加，最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。

（2）UCP1基因的表達(dá)要經(jīng)過____________過程實(shí)現(xiàn)，BAT細(xì)胞內(nèi)的_____________能促進(jìn)該基因的表達(dá)。

（3）有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在____________完成的，該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶，能在跨膜H＋濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP。在BAT細(xì)胞中，UCP1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對(duì)H＋的通透性，消除H＋梯度，無(wú)法合成ATP，使有氧呼吸的最后階段釋放出來(lái)的能量全部變成________________。

（4）綜上所述，在持續(xù)寒冷的環(huán)境中，布氏田鼠通過________________調(diào)節(jié)，最終引起BAT細(xì)胞中______________和______________，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱增加，維持體溫的穩(wěn)定。

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