分析 分析圖(一):1為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2為線粒體,3為核糖體,4高爾基體,5為囊泡,6為細(xì)胞膜,7為分泌蛋白.
分析圖(二):a為葉綠體,b為液泡,c為核糖體,d為中心體,e為線粒體,f為高爾基體,g為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),h為細(xì)胞膜.
解答 解:(1)分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.若圖(一)中合成7的氨基酸用3H標(biāo)記,則3H依次經(jīng)過的細(xì)胞器是3、1、4.在分泌蛋白合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗加工后“出芽”形成囊泡,囊泡與高爾基體膜融合,這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜;高爾基體再加工后,也“出芽”形成囊泡,囊泡與細(xì)胞膜融合,這樣高爾基體膜就轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜.所以分泌蛋白合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.
(2)圖(一)中3為核糖體,對應(yīng)于圖(二)中c;圖(二)中[h]是細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有 一定的流動性.
(3)在動物細(xì)胞中,高爾基體與分泌物的形成有關(guān),若圖(一)是漿細(xì)胞(能產(chǎn)生抗體),與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,漿細(xì)胞的a~h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[f]高爾基體.
故答案為:
(1)3、1、4 6細(xì)胞膜 1內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 4高爾基體
(2)c核糖體 h細(xì)胞膜 一定的流動性
(3)f高爾基體
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改變蝗蟲的遷出率 | B. | 降低蝗蟲出生率 | ||
C. | 降低蝗蟲死亡率 | D. | 改變蝗蟲年齡組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂與細(xì)胞核有關(guān) | B. | 傘帽的形成與細(xì)胞核有關(guān) | ||
C. | 傘帽的形成與細(xì)胞質(zhì)有關(guān) | D. | 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳與代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤⑦ | C. | ②③⑤⑥⑦ | D. | ③④⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1和圖2中K值出現(xiàn)的時(shí)間分別是t2和d | |
B. | 圖1中t1-t2與圖2中a-b時(shí)期種群都是衰退型 | |
C. | 圖2中a、c時(shí)期種群的出生率均和死亡率相當(dāng) | |
D. | 圖1和圖2可分別表示種群的S型和J型增長過程 |
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