14．下列不屬于細胞學說的內容的是（　�。�
A．一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的B．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生
C．細胞是一個獨立的單位D．不同的細胞具有不同的結構與功能

分析 1、細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出，細胞學說的內容有：
①細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成．
②細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用．
③新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．
2、英國科學家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者；魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，為細胞學說作了重要補充．
3、細胞學說闡明了生物結構的統(tǒng)一性和細胞的統(tǒng)一性．

解答 解：A、一切動植物都由細胞發(fā)育而來，A正確；
B、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生，B正確；
C、細胞是一個相對獨立的單位，C正確；
D、細胞學說沒有提到不同的細胞具有不同的結構與功能，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查細胞學說的建立、內容及發(fā)展，要求考生識記細胞學說的建立過程及細胞學說的主要內容，明確細胞學說的內容，再準確判斷各選項即可，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．在正常進餐后4小時測定甲、乙兩人的血糖濃度，甲為0.14%，乙為0.10%，然后甲、乙分別口服100g葡萄糖，每隔半小時測定一次血糖濃度，（/PGN0193．TXT/PGN）其實驗結果如圖所示．據(jù)圖回答：
（1）甲、乙二人中糖代謝及其調節(jié)功能正常的是乙，理由：在進食4小時后胃已排空，乙的血糖濃度能維持在正常水平
（2）在乙的血糖濃度變化中，實現(xiàn)bc段變化的主要代謝途徑是：
①血糖合成糖元、
②加速血糖分解（氧化分解）
③血糖轉化成脂肪
（3）曲線cd段表示乙處在饑餓狀態(tài)時的血糖濃度，此時維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑是①肝糖元分解形成血糖
②由脂肪等非糖物質轉化為血糖．
（4）乙的血糖濃度變化的調節(jié)機制主要是當血糖濃度升高時，胰島素分泌增加，從而使血糖濃度降低．
（5）形成甲的血糖濃度變化曲線的原因可能是胰島素分泌不足．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不會導致基因重組的是（　　）
A．四分體中同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換
B．減數(shù)分裂中非同源染色體的自由組合
C．培育能生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌
D．染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．能夠特異性識別抗原的細胞是（　�。�
（1）巨噬細胞（2）輔助性T細胞（3）B細胞（4）記憶細胞（5）漿細胞（6）效應細胞毒性T細胞．
A．（1）（2）（3）（4）（5）（6）B．（2）（3）（4）（5）（6）C．（2）（3）（4）（6）D．（2）（5）（6）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于生物體中蛋白質功能的敘述正確的是（　　）
①可運輸氧氣
②可構成膜結構
③可作為生物體主要的能源物質
④可催化生化反應
⑤可儲存能量
⑥可調節(jié)能量代謝．
A．①②③⑥B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．生態(tài)學家對某個水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動情況進行了調查．如圖為此生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖．請分析并回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是慈姑與藍藻，二者的作用是通過光合作用把太陽能固定在有機物中，從而為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質和能量；鯔魚和擬龜都能夠以藍藻為食，它們之間存在著競爭關系．
（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為20810千卡/（米2•年）．初級消費者同化的能量中大部分通過自身呼吸作用和被分解者分解的途徑消耗掉，只有大約11.37%的能量能夠流到下一個營養(yǎng)級．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)在受到輕微污染時，通過物理沉降、化學分解和，很快消除污染，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響，由此體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)具有微生物的分解自我調節(jié)能力，從而使系統(tǒng)的結構和功能趨于相對穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石期末）下列關于染色體的說法不正確的是（ ）

A．染色體的物質組成是DNA和蛋白質

B．染色體和染色質是同一結構的不同形態(tài)，染色質凝聚濃縮形成染色體

C．染色體是真核生物遺傳物質的載體，存在于細胞核、葉綠體、線粒體中

D．染色體的組成元素有C、H、O、N、P、S

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關種群和群落的敘述，正確的是（　　）
A．年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量在近期一定能保持穩(wěn)定
B．用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示該種群的種群密度
C．捕食關系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用
D．人類活動不會使群落演替的方向改變，但可以改變演替速度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．1855年德國學者魏爾肖（R．Virchow）提出“一切細胞來自細胞”的著名論斷，即認為個體的所有細胞都是由原有細胞分裂產(chǎn)生的．現(xiàn)在除細胞分裂外還沒有證據(jù)說明細胞繁殖有其他途徑，可以說細胞分裂是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎．以下是與細胞分裂有關的一些圖象，請據(jù)圖回答相關問題：

（1）若圖①表示某植株體內的一個正在進行分裂的體細胞，則此細胞的下一個期的主要特點是染色體的著絲點分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，在紡錘絲的牽引下，向細胞兩極移動；染色體數(shù)目加倍．
（2）若圖②表示某高等雄性動物睪丸里的一個正在進行分裂的精原細胞，其細胞內染色體上的基因A、a、B、b分布如圖，那么此細胞分裂得到子細胞其基因型是AaBb．
（3）如圖③是某高等雌性動物體內的一個細胞，它的名稱是卵細胞或極體，該細胞有3條染色體，0條染色單體．
（4）圖中④中AB段對應細胞周期的間期期，該時期的主要特點是DNA分子的復制和相關蛋白質的合成．

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