9．下列關(guān)于生物體中蛋白質(zhì)功能的敘述正確的是（　�。�
①可運(yùn)輸氧氣
②可構(gòu)成膜結(jié)構(gòu)
③可作為生物體主要的能源物質(zhì)
④可催化生化反應(yīng)
⑤可儲存能量
⑥可調(diào)節(jié)能量代謝．
A．①②③⑥B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②④⑥

分析 蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者，擔(dān)負(fù)著多種多樣的功能，有些蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的重要組成物質(zhì)，有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，有些蛋白質(zhì)在具有催化作用，有些蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能，有些蛋白質(zhì)具有免疫功能．

解答 解：①可運(yùn)輸氧氣，如血紅蛋白，①正確；
②生物膜是由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類構(gòu)成的，②正確；
③糖類是生物體主要的能源物質(zhì)，③錯誤；
④催化生化反應(yīng)的酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，④正確；
⑤脂肪是生物體內(nèi)良好的儲存能量物質(zhì)，⑤錯誤；
⑥蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的功能，如胰島素，⑥正確．
故選：D．

點評 對于蛋白質(zhì)功能的多樣性的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力是本題考查的重點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．絨山羊所產(chǎn)山羊絨因其優(yōu)秀的品質(zhì)被專家稱作“纖維寶石”，是紡織工業(yè)最上乘的動物纖維紡織原料．毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．圖甲表示含KIFⅡ基因的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖乙是獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程圖（MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ四種限制性核酸內(nèi)切酶識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG）．請分析回答：

（1）用SmaI完全切割圖甲中DNA片段，其最短的產(chǎn)物含537個bp．圖甲中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞．從隱性純合子中分離出圖甲對應(yīng)的DNA片段，用SmaI完全切割，產(chǎn)物中不同長度的DNA片段有2種．
（2）上述工程中，KIFⅡ稱為目的基因；為了提高試驗成功率，需要通過PCR（多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，以獲得更多的KIFⅡ．
（3）過程①必須用到的工具酶是DNA連接酶；在過程③中，為了獲得更多的卵（母）細(xì)胞，需用促性腺激素處理成年母絨山羊．
（4）過程④稱為核移植，進(jìn)行過程⑤的最佳時期是桑椹胚期或囊胚期．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．牡丹花是我國的國花，花色遺傳中，粉色和白色是一對相對性狀，受一對等位基因（用A、a表示）控制．某生物興趣小組為了探究牡丹花色的遺傳規(guī)律，做了兩組雜交實驗，其結(jié)果如下表：
雜交組合后代性狀
實驗一粉花牡丹A×粉花牡丹B全部為粉花牡丹
實驗二粉花牡丹C×粉花牡丹D粉花：白花≈3：1
請根據(jù)上述實驗結(jié)果回答下列問題
（1）在粉色和白色這對相對性狀中，顯性性狀和隱性性狀分別為粉花，白花．以實驗二判斷最為準(zhǔn)確．
（2）實驗一的后代中，粉花牡丹的基因型為AA或Aa．
（3）若將粉花牡丹C與粉色牡丹B雜交，后代的表現(xiàn)型應(yīng)有1或2種．
（4）實驗二后代的粉花牡丹中，理論上純合子和雜合子所占的比例分別是$\frac{1}{3}$，$\frac{2}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．對以下幾種育種方法的分析，正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)能讓A物種表達(dá)出B物種的某優(yōu)良性狀
B．兩個親本的基因型是AAbb和aaBB，要培育出基因型為aabb的后代，最簡單的方法是單倍體育種
C．單倍體育種沒有生產(chǎn)實踐意義，因為得到的單倍體往往高度不育
D．經(jīng)人工誘導(dǎo)得到的四倍體西瓜植株與普通西瓜植株是同一物種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．豌豆花的位置分為葉腋和莖頂兩種，分別受T和t基因控制．種植基因型為TT和Tt的豌豆，兩者數(shù)量之比是2：1．兩種類型的豌豆繁殖率相同，但幼苗隱性純合致死．則在自然狀態(tài)下，F(xiàn)1成熟植株中基因型為Tt的比例為（　�。�
A．$\frac{2}{11}$B．$\frac{2}{9}$C．$\frac{2}{7}$D．$\frac{1}{18}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不屬于細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容的是（　　）
A．一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的B．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C．細(xì)胞是一個獨(dú)立的單位D．不同的細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)與功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石期末）磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分，這與磷脂分子的特點有關(guān)．研究發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)方式是（ ）

A．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴

B．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴

C．由兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同

D．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖一為某植物在不同O2濃度條件下，無氧呼吸與有氧呼吸的CO2釋放體積量變化曲線，圖二為不同光照強(qiáng)度條件下，光合作用CO2體積變化量曲線．假定在圖一圖二情況下，呼吸速率相同，呼吸底物全部為葡萄糖；圖一中氧氣的吸收量用a表示數(shù)值，有氧與無氧呼吸共同釋放的二氧化碳總量用b表示數(shù)值．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，當(dāng)O2濃度為C～E范圍時，a=b．O2濃度為A時，有氧呼吸與無氧呼吸釋放的CO2量的比值是1：1，a與b的關(guān)系式是b=2a．O2濃度為B時，無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖摩爾數(shù)之比是$\frac{（3b-3a）}{a}$．
（2）圖二為氧濃度為A點時測量的光合作用隨光照強(qiáng)度變化的速率曲線．則光照強(qiáng)度為F時，光合作用吸收的CO2量可表示為7a（僅用數(shù)字和字母表示）．
（3）當(dāng)植物從光照強(qiáng)度F點突然降至0，則光合作用過程中五碳化合物含量的變化是減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流，關(guān)于膜流的敘述正確的是（　�。�
A．大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象
B．膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
C．膜流可參與細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)間或細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)
D．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細(xì)胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流

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