19．下列有關(guān)育種的敘述正確的是（　�。�
A．雜交育種的原理是基因突變
B．人工誘變可培育出合成人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌
C．種子發(fā)育成植株過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)基因重組
D．青霉素高產(chǎn)菌株的育成原理為基因突變

分析 四種育種方法的比較：

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 （1）雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）  染色體變異（染色體組成倍增加）
舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體無(wú)籽西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成

解答 解：A、雜交育種的原理是基因重組，A錯(cuò)誤；
B、通過(guò)基因工程可培育出合成人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌，原理是基因重組，B錯(cuò)誤；
C、種子發(fā)育成植株過(guò)程中只進(jìn)行有絲分裂，所以不會(huì)出現(xiàn)基因重組，C錯(cuò)誤；
D、誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株，其原理是基因突變，會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異及其應(yīng)用，要求考生識(shí)記生物變異的類型，掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法中，正確的有幾項(xiàng)（　　）
①青蛙的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，可用作提取細(xì)胞膜的材料；
②可選用植物的葉肉細(xì)胞作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料；
③高倍顯微鏡下的動(dòng)物細(xì)胞，能觀察到線粒體的雙層膜結(jié)構(gòu)；
④高等植物的成熟細(xì)胞都有液泡和葉綠體，但沒(méi)有中心體；
⑤細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和核膜；
⑥細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解；
⑦脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇都是組成細(xì)胞膜的成分；
⑧人體需要的氨基酸稱為必需氨基酸，共8種．
A．0項(xiàng)B．1項(xiàng)C．2項(xiàng)D．3項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列哪組激素間的關(guān)系屬于拮抗作用（　�。�
A．腎上腺素與甲狀腺激素B．胰島素與胰高血糖素
C．雄性激素與雌性激素D．腎上腺素與胰高血糖素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置．

（1）甲圖說(shuō)明植物生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性性．對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感的部位是根（根、芽、莖）．
（2）A點(diǎn)濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)；對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制．B點(diǎn)濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制．
（3）乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）a側(cè)，這是由于重力引起的．
（4）生長(zhǎng)素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露耍@稱為極性運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是一細(xì)胞模式圖，下列有關(guān)敘述中，圖中未表達(dá)的信息是（　�。�
A．有核孔的細(xì)胞B．有纖維素的細(xì)胞
C．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞D．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某細(xì)菌在完全培養(yǎng)基上可正常生長(zhǎng)，當(dāng)缺乏某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（如氨基酸甲）時(shí)，出現(xiàn)停止生長(zhǎng)的現(xiàn)象．現(xiàn)用紫外線對(duì)該細(xì)菌處理一段時(shí)間后，“大部分細(xì)菌”直接死亡，“另一部分細(xì)菌”在只缺少氨基酸乙的培養(yǎng)基上不能正常生長(zhǎng)．以下說(shuō)法最合理的是（　�。�
A．該細(xì)菌在紫外線的照射下，可能會(huì)發(fā)生基因突變和染色體變異
B．對(duì)于紫外線處理前的細(xì)菌而言，氨基酸甲和乙均為其必需氨基酸
C．“另一部分細(xì)菌”在只缺少氨基酸甲的培養(yǎng)基上能正常生長(zhǎng)
D．向只缺乏氨基酸乙的培養(yǎng)基中添加氨基酸乙后，則“另一部分細(xì)菌”可能正常生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是（　�。�
A．都具有遺傳物質(zhì)B．都具有細(xì)胞膜
C．都具有核糖體D．都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題（括號(hào)中填數(shù)字，橫線上填文字）．
（1）膜蛋白ABCD功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，這些結(jié)構(gòu)差異從根本上講是由細(xì)胞中基因決定的．
（2）在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外，還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的〔6〕線粒體．圖中結(jié)構(gòu)4的功能是與rRNA的形成有關(guān)．
（3）細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說(shuō)明膜蛋白還有生物催化功能．
（4）膜蛋白A能特異性與葡萄糖分子結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有選擇透過(guò)性的特點(diǎn)．
（5）在制備細(xì)胞膜時(shí)，既不選用小腸上皮細(xì)胞也不選用洋蔥表皮細(xì)胞，而選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，其原因是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器．若用某種藥物處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對(duì)其它離子吸收沒(méi)有影響，說(shuō)明化學(xué)藥品影響的是（細(xì)胞膜上運(yùn)轉(zhuǎn)鈉離子的）載體或膜蛋白A．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是三肽．
（2）圖中④的名稱是肽鍵；圖中表示R基的代號(hào)是②③⑤．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合，此反應(yīng)在核糖體（填一種細(xì)胞器）中發(fā)生，在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了36． 
（4）該化合物有3種氨基酸．

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