分析 分析題圖:圖示是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程,其中①是從酵母菌細(xì)胞中提取DNA的過程;A表示從基因組文庫中篩選含有目的基因的菌株;B表示逆轉(zhuǎn)錄過程;C表示從cDNA文庫中篩選出含有目的基因的菌株.
解答 解:(1)基因組文庫包括了該種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含一種生物的部分基因,因此cDNA文庫小于基因組文庫.
(2)從酵母菌細(xì)胞中提取目的基因,需用到限制性核酸內(nèi)切酶;以mRNA為模板合成cDNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄.(3)PCR技術(shù)是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù),采用該技術(shù)能在短時(shí)間內(nèi)獲得大量目的基因;PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制.在此過程中需耐高溫 Taq酶的催化.
(4)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行基因表達(dá)載體的構(gòu)建.基因表達(dá)載體的組成有目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等.
(5)基因工程常用抗原抗體雜交技術(shù)從分子水平進(jìn)行檢測是否成功表達(dá).
(6)蛋白質(zhì)工程首先要設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu),再推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列.所以要想使該酶活性更強(qiáng)或具有更強(qiáng)的耐受性,需要通過蛋白質(zhì)工程.
故答案為:
(1)小于
(2)限制酶 反轉(zhuǎn)錄
(3)PCR技術(shù) DNA復(fù)制 Taq酶
(4)基因表達(dá)載體的構(gòu)建 啟動(dòng)子、終止子、目的基因
(5)抗原抗體雜交
(6)蛋白質(zhì)
點(diǎn)評 本題結(jié)合從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程圖解,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字或字母的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)人在冬季或夏季均能維持體溫的相對恒定,是因?yàn)槎颈认募井a(chǎn)熱多、散熱少 | |
B. | 所謂內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)能保持不變 | |
C. | 如果下丘腦嚴(yán)重受損,則人體很難維持自身的體溫恒定 | |
D. | 當(dāng)血鉀含量降低或血鈉含量升高時(shí),醛固酮的分泌量會增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我國鄱陽湖生態(tài)恢復(fù)工程的完成在很大程度上還取決于上、中游的水土保持情況,以及如何解決遷出農(nóng)民的生計(jì)問題 | |
B. | 我國西北一些地區(qū)年降雨量小于450mm卻大量種植楊樹,是沒有遵循整體性原理 | |
C. | 我國“三北防護(hù)林”地區(qū)有的出現(xiàn)大量的樟子松死亡是因?yàn)闆]有遵循“協(xié)調(diào)與平衡原理” | |
D. | 汽車尾氣是城市大氣污染的主要來源之一,汽車噪音又是城市噪音的主要來源,所以應(yīng)當(dāng)限制城市居民購買汽車 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌、金魚藻 | B. | 藍(lán)藻、好氧細(xì)菌 | C. | 乳酸菌、流感病毒 | D. | 水綿、大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體可加工和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì) | B. | 腺細(xì)胞合成大量的蛋白質(zhì) | ||
C. | 腺細(xì)胞生命活動(dòng)需要大量的能量 | D. | 高爾基體可生成大量的細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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