分析 1、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:
項(xiàng)目 | 細(xì)胞融合原理 | 細(xì)胞融合方法 | 誘導(dǎo)手段 | 用途 |
植物體細(xì)胞雜交 | 細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性) | 去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo) | 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株 |
動(dòng)物細(xì)胞融合 | 細(xì)胞膜的流動(dòng)性 | 使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo) | 制備單克隆抗體的技術(shù)之一 |
解答 解:(1)植物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交.動(dòng)物細(xì)胞工程的各技術(shù)手段中的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).
(2)植物體細(xì)胞雜交前,先采用酶解法去除細(xì)胞壁,即采用纖維素酶、果膠酶處理除去細(xì)胞壁;誘導(dǎo)細(xì)胞融合常用的化學(xué)方法是PEG誘導(dǎo);原生質(zhì)體融合完成的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁.
(3)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有物理法(離心、振動(dòng)、電激等)、化學(xué)法(聚乙二醇),誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有物理法(離心、振動(dòng)、電激等)、化學(xué)法(聚乙二醇)和生物法(滅活的病毒).因此,與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)融合的方法是滅活的病毒.
(4)若利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)來生產(chǎn)單克隆抗體,應(yīng)將經(jīng)免疫的B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,融合后需經(jīng)多次篩選,以得到能產(chǎn)特異抗體的雜交瘤細(xì)胞,第一次篩選一般利用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行,第二次篩選需對(duì)細(xì)胞進(jìn)行反復(fù)的克隆化培養(yǎng)和抗體陽性檢驗(yàn),以篩選出能產(chǎn)特定抗休的雜交瘤細(xì)胞.
(5)少量生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),可將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞注入到小鼠腹腔內(nèi)繁殖,該方法的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約培養(yǎng)基(成本),易于控制培養(yǎng)條件等.
故答案為:
(1)植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
(2)纖維素酶、果膠酶 細(xì)胞壁 PEG誘導(dǎo) 再生出細(xì)胞壁
(3)滅活的病毒
(4)經(jīng)免疫的B細(xì)胞 骨髓瘤細(xì)胞 選擇培養(yǎng)基 克隆化培養(yǎng)和抗體陽性檢驗(yàn)
(5)節(jié)約培養(yǎng)基(成本),易于控制培養(yǎng)條件等
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物體細(xì)胞雜交和單克隆抗體的制備,要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過程;識(shí)記單克隆抗體的制備過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光合作用與呼吸作用速率 相等時(shí)的光照強(qiáng)度 | 光飽和時(shí)的 光照強(qiáng)度 | 光飽和時(shí)植物吸收 CO2的速率 | 黑暗條件下CO2的 釋放速率 | |
甲植物 | 3 | 8 | 15 | 10 |
乙植物 | 8 | 15 | 30 | 15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可見正常細(xì)胞發(fā)生癌變的本質(zhì)原因是一系列基因突變的結(jié)果 | |
B. | 若第1處突變使原癌基因激活,2-4處的突變可能導(dǎo)致抑癌基因激活 | |
C. | 惡性細(xì)胞不僅形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變其生理功能也不同于正常細(xì)胞 | |
D. | 導(dǎo)致癌變的基因突變發(fā)生在不同的染色體上并且具有隨機(jī)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 冠狀病毒與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的最大差異是前者沒有核膜、核仁 | |
B. | 將冠狀病毒的核酸徹底水解后,可得到4種堿基、1種五碳糖、一種磷酸 | |
C. | 病毒感染機(jī)體后,體液中會(huì)產(chǎn)生與之特異性識(shí)別的抗體,但僅靠體液免疫一般無法將病毒徹底清除 | |
D. | 腎衰竭會(huì)導(dǎo)致代謝廢物在體內(nèi)枳累,引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物組織中的糖類都可斐林試劑檢測(cè) | |
B. | 相同質(zhì)量的糖類中儲(chǔ)存的能量比脂肪多 | |
C. | 細(xì)胞膜表面的糖類可與蛋白質(zhì)或脂質(zhì)結(jié)合 | |
D. | 藍(lán)藻細(xì)胞中糖類是通過化能合成作用合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于精子變形的敘述不正確的是( )
A.線粒體退化消失
B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C.中心體演變?yōu)榫拥奈?/p>
D.細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年夏季德國(guó)腸出血性大腸桿菌的基因密碼是由中國(guó)科學(xué)家破譯的,中國(guó)正在重獲科技大國(guó)的地位。下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是
A.生物的遺傳信息只存在于DNA分子中
B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA;而原核生物因沒有成形細(xì)胞核,故遺傳物質(zhì)是RNA
C.原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上
D.在真核生物細(xì)胞內(nèi),既能以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA,也能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA
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